初中班会关于学习方法.doc

初中班会关于学习方法 篇一：学习方法的介绍主题班会 学习方法交流主题班会 高台县西街小学 赵雪玲 一、活动目的 1.交流学习方法，提高学习效率。 2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用。 3.在活动中培养学生归纳、总结的能力。 4.提供学生展示自己的舞台。 二、活动准备 1.有关“学习习惯”的问卷调查及统计。 2.每位同学反思自己的学习习惯和学习方法。 3.组织、选拔部分学生排练节目。 4.制作多媒体课件等。 三、活动形式 小品、知识问答、演讲等。 四、活动过程 ? 导入： 1. 展示问卷调查结果。 2.宣布主题班会开始。 ? 小品： 1. 两个同学的小品带出语文学习方法的交流。 2.英语学习方法交流。 3. 数学学习方法交流。 4. 物理学科学习方法交流。 5. 其他学科学习方法交流。 ? 介绍名人的学习方法和学习建议 ? 其他学生的一些学习方法交流 ? 班主任小结。 ? 宣布结束。 五、班主任小结 学习必须循序渐进。学习任何知识，必须注重基础训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高骛远。 学习必须勤于思考，肯于动脑。中学是一个重要的学习阶段，在这个学习期间要特别注意培养自己独立思考的能力，要防止那种死记硬背，不求甚解的现象。学习中要多问几个为什么，一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。 学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂，一知半解。这就要求我们对解题中的每一个步骤能说出正确的理由，每一个步骤都要有根据，不能想当然，马马虎虎。 学习必须善于总结。总结很重要，俗话说：温故而知新。经常总结还可以帮助你进一步理解和掌握所学的知识，形成一个较完整的知识框架。 学习必须持之以恒。学习不能只凭热情，三日打鱼，两日晒网是不会成功的。 因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求。 随着信息量激增，知识面的迅速扩展，学习方法比单纯的知识显得更为重要。学生不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习知识。科学的方法是点金术，是通向成功的桥梁。学习的方法很多，小巧门也不少，这要因人而异、因学科而异。不能千篇一律、千人一方，应当从实际出发，根据自己的实际情况，发挥自己的优势，摸索一套适合自己特点的有效方法。 篇二：《学习方法交流》主题班会 初一学习方法交流班会 班会目的：1.交流学习方法，提高学习效率； 2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用. 班会重点: 交流学习方法，提高学习效率 活动准备：1、为了使同学们都能参与到这次班会中来，我提前让同学们总结一下自己过去不好的学习方法。 2、准备好课上所需的所有材料 班会流程： 1.导入班会主题 2.小组关于学习方法进行交流 3.各小组代表发言 4.对各小组发言进行总结 5.介绍一些成功人士的学习方法.（引用事例） 6 班主任提出指导建议 7.进行班会总结 班会过程： （一）导入： 期中考试经过全班同学的努力，我们班取得了非常优异的成绩。但每个同学的情况不相同，有的同学付出了，得到了丰硕的回报；有的同学付出了，却事与愿违，这里就有学习方法的问题。今天针对我们班的情况，小组内部讨论自己的学习方法，十分钟后由各小组代表发言。 （二）小组交流 1. 如何树立学习自信心 2. 如何做好数学的预习复习工作？ 3. 怎样做好课堂笔记？ 4. 怎样在考试中发挥真实水平？ （三）小组代表发言 （四）班主任对小组发言进行总结（针对小组实际情况进行总结，适当表扬优秀小组） （五）成功人士的学习方法介绍 加拿大有一位长跑教练，因为在短时间内培养出几位长跑冠军而闻名。他成功的秘密是因为有一个神奇的陪练，这个陪练不是人，而是一只凶猛的狼。他这样做是有原因的。他训练的是长跑运动员，每天的第一课就是从家里跑过来。有一个队员每天都是最后一个，而他家也不是离得最远。教练甚至都对他说过让他改行去干别的。但突然有一天，他比其他人早到了20分钟。教练知道他离家的时间，教练粗估了一下，惊奇的发现，这个队员今天的速度几乎可以超过世界纪录。这个队员气喘吁吁地描述着他今天的遭遇：他在离开家不久穿过五公里的野路时遇到了一只狼。那野狼拼命地追他，他拼命地往前跑，那只野狼竟被他给甩下了。 听到这里，也许大家已经明白了：我们中的许多人在日常生活大都犯了这样一个致命的错误：总在诅咒我们的敌人，或总在庆幸自己没有遇到可怕的敌人，或者因为自己遇到了敌人而失魂落魄。这恰恰错了，我们应该为有一个敌人或者是强大的敌人而庆幸，为自己遇到艰难的境遇而庆幸，因为这正是你脱颖而出的机会。 （设置自由发言环节，可让学生介绍自己知道的成功人士的学习方法） （六）班主任提出指导建议 听了同