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星火教育一对一辅导教案 学生姓名 李千乐 性别 男 年级 高二 学科 化学 授课教师 安志涛 上课时间 2015年7月30日 第(8)次课
共(40)次课 课时:3课时 教学课题 金属元素(Fe、Cu)及其化合物 教学目标 1.了解金属在自然界的存在形式及物理性质;
2.掌握金属的化学性质
3.熟悉各物质之间的转换及简单计算。 教学重点与难点 重点:金属及其化合物的化学性质
难点:化学式的书写 教学过程
金属元素(Fe、Cu)及其化合物
知识梳理
知识点一、铁的结构和性质
1.铁的原子结构和物理性质
1 铁的原子结构特点
铁位于元素周期表中的第四周期,第Ⅷ族。Fe的原子序数是26,其原子结构示意图为 。铁为变价金属,通常显+2和+3价。
2 铁的物理性质
纯净的铁是光亮的银白色金属,密度较大,熔、沸点较高,纯铁的抗腐蚀性强,有较好的导电、导热、延展性。铁能被磁铁吸引。
铁的存在主要形式
磁铁矿Fe3O4、赤铁矿Fe2O3
2.铁的化学性质
1 铁与非金属的反应
①铁和氯气的反应 化学方程式:2Fe+3Cl22FeCl3。
②铁和氧气的反应 化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4。
③铁和其他非金属的反应 2Fe+3Br2 2FeBr3 Fe+SFeS 黑色固体 Fe+I2FeI2。
2 铁与水蒸气的反应
实验步骤:在玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气。用试管收集产生的经干燥的气体,并靠近火焰点火。观察现象。
实验现象:红热的铁与水蒸气起反应,放出气体。用试管收集气体,将气体靠近火焰点火,能燃烧或发出爆鸣声。
化学方程式:3Fe+4H2OFe3O4+4H2。
3 铁与酸反应
①铁与非氧化性酸 如稀H2SO4、HCl等 反应生成Fe2+,放出H2。
离子方程式:Fe+2H+ Fe2++H2↑。
②铁与氧化性酸 如稀HNO3 反应时,不放出H2。
a.HNO3 稀 过量时生成Fe3+
Fe+4HNO3 稀 Fe NO3 3+NO↑+2H2O。
b.铁粉过量时生成Fe2+
3Fe+8HNO3 稀 3Fe NO3 2+2NO↑+4H2O。
4 铁与盐溶液的反应
①铁能与比它活动性弱的金属的盐溶液反应,置换出这种金属。 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4。
②铁能与FeCl3溶液反应生成FeCl2。
离子方程式:2Fe3++Fe 3Fe2+。
下列各物质中,不能由组成它的两种元素的单质直接化合而得到的是 A.FeS B.Fe3O4
C.FeCl3 D.FeCl2
【解析】选D。铁和氯气反应生成氯化铁而不是氯化亚铁。
3 反应后溶液中有相当数量的Cu2+,则还可能有______________。
4 若反应后容器中除有相当数量的铜离子外,若还有相当数量的铜,则一定不存在的有______________;若有相当数量的Fe3+存在,则一定不存在______________。
【解析】本题考查氧化还原反应与铁的性质的综合运用。有关反应:
①2Fe3++Fe 3Fe2+,②Cu2++Fe Cu+Fe2+,③2Fe3++Cu 2Fe2++Cu2+。
Fe2+不参加反应。氧化性:Fe3+ Cu2+ Fe2+,还原性:Fe Cu,如果反应中有一种物质过量,则另一种物质反应完。
1 铁过量,则Fe3+,Cu2+反应完了,铜以单质形式存在。
2 铜有剩余,则Fe3+反应完了,有相当数量的Fe2+存在,则可能Cu2+存在。
3 溶液中有相当数量的Cu2+,不存在铁。一定存在Fe2+,可能存在铜或Fe3+。
4 有Cu2+,Cu存在,不存在:Fe,Fe3+;若Fe3+存在,则铁和铜一定不存在。
【参考答案】 1 铜粉; 2 Cu2+; 3 Cu或Fe3+; 4 Fe,Fe3+;Fe,Cu
【点拨】本题中“Fe2+”没有参加反应,所以无论哪种情况,它一定存在。“可能存在”指有两种情况并存:存在和不存在。解这类题,先写出相关的化学方程式,后根据氧化性或还原性强弱,确定发生反应的先后顺序,再根据题给条件,判断哪些物质反应完了,哪些物质存在。当一种物质过量时,与其反应的所有物质都视为完全反应了。另外,根据质量守恒定律,一种元素只有两个存在形式,一种形式不存在,另一种形式一定存在。如,铜离子不存在,则一定存在铜单质。
在FeCl3和CuCl2的混合液中,加入过量的Fe粉,若充分反应后溶液的质量没有改变,则原混合溶液中
Fe3+和Cu2+的物质的量之比为 A.14∶5 B.5∶14 C.7∶2 D.2∶7
【解析】设溶液中有FeCl3 x mol、CuCl2 y mol,发生的反应有:
①2Fe3+ + Fe 3Fe2+ Δm1=28x g
x mol mol
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