校园广播站工作规定20133.docVIP

太平街小学校园广播站工作规定 校园广播站即“阳光直播室”，是由校政教处直接领导的宣传机构之一，是配合学校和党，团、队的中心任务而建立的宣传站。 一、校园广播站职责任务。 负责每天学校日常播音工作。及时宣传党的路线方针政策，播报国内外时政要闻，反映学生生活，展现良好的校园风貌。重大讯息或关系到学校全局的宣传须经学校同意才能播出。 二、阳光直播室实行站长负责制。 由站长全面负责各项内务事务，包括临时通报、编播的业务指导、整理档案、监督检查等。站长应正确行使其职责，做到公开、公平、公正。 1、监管机构 ?广播站由专人负责，选出站长和副站长，对选稿、量化、播音实行严格监督和管理。其中副站长从学生中选出比较负责的同学担任。培训工作由学校团总支负责。 2、人员配置及要求 ●凡本校学生均可参加选拔 ●采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。 ●选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）（3）评选出优秀的人员；(4)正式开展工作 站长：（1名）负责全面工作，定期组织有关人员开会，及时总结广播站工作的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。 副站长：（2名）协助站长做好广播站日常工作。 要求：对工作热心、积极、认真，有责任心，有团队精神。有较强的管理和协调能力。 编辑：（3名）负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 要求：写作功底较好、工作能力强、逻辑思维较强。 播音员：（12名）主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 要求：形象良好，有较强的语言表达能力。吐字清晰，发音准确?。 小记者：（13名）观察记录校园师生生活，奇闻趣事，报道学校重大活动，好人好事。（不定期投稿） 要求：性格外向、活泼开朗善于交流，有较强的语言表达能力，写作能力较好（特别是新闻稿件或评论性文章）工作效率高，有时间观念。（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。） 3、广播站工作守则： （1）?广播站的成员必须提前准备好资料，按时到位，准时播放节目。同时做好资料库的保存工作，以便以后查找。 （2）对广播站的财物要保管好，做到爱惜公物，损坏公物要赔偿，广播时间不准非广播站的学生成员进入广播站。 （3）必须保持广播站的清洁卫生，当天轮值的广播员要做好当天的卫生工作，保持广播站内的清洁卫生。 （4）每次做完节目后需关好机器电源，关好门窗。 三、投递、用稿制度 1、稿件来源 （1）由各班同学投稿。 （2）由播音员，编辑和各班小记者搜集。 2、投稿要求 （1）稿件内容健康向上，纸张整洁、字迹工整。 （2）在稿件第一行注明班级、姓名及投稿栏目。 （3）将稿件交给编辑。 四、编播人员工作规定。 1.阳光直播室所以人员实行聘任制。要求所有编播人员学习相关业务知识，以提高自己的节目质量。对业务知识水平下降，不热爱，不专注自己工作的人员，站长报于团委，决定其是否继续工作。 2.工作人员按时到岗。认真做节目，详实填写记录表（包括播音时间，机器状况等）。记录表每月检查一次。编播人员如有病假，事假要找人代替，需提前向站长解释并说明原因。 3.为确保播音质量，播音时间内任何广播站以外的同学不得随意出入广播站，不得大声喧哗，影响播音。 4.作为阳光直播室的编辑，所写稿件的内容要健康，积极向上。能够及时关注社会热点，联系学校实际，反映师园生活。及时做好导向作用。让老师同学们能从中汲取到新鲜知识，开阔眼界，达到学习，休闲，娱乐的目的。 5.播音人员应在平时积极练习普通话。播音时吐字要清晰，语气大方，避免口误，语速要慢。 6.每周一课间操为例会时间，无特殊情况必须参加。进行一周的总结和交流。发现问题，解决问题。（地点：政教处） 7.工作人员如有特殊情况退出广播站，需提前两周向站长说明，以便及时调整工作。 8.每学期末，对工作认真，细致，综合素质评比优秀的编播人员一定奖励。 9.学生稿件一经选用播出为其所在班集体加2分。 五、奖惩制度 1、期末评选出优秀站长、编辑、主持人、小记者等，并给予奖励。 2、对于无故缺席，不服从领导的成员，视情节给予批评教育或除名，由站长与其他成员协商后重新任命。 六、广播仪器使用规定。 1.全体成员应熟练使用仪器，爱护仪器，不得违规操作。 2.使用仪器应按照程序操作，音量控制要适当。 3.每次广播结束后，应关好电源，盖好仪器，检查没有问题后再离开。 4.请嘉宾做节目时，应让嘉宾提前熟悉仪器并试音。 5.如果仪器出现故障应及时报告站长，及时维修。 太平街小学政教处 太平街小学大队部 2013.03. 主要栏目介绍 时间 栏 目 主要内容 备 注 周 一 音乐天地