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第7课戊戌变法导学提纲
八上历史学科课堂导学提纲 姓名 班级 小组 第7课 戊戌变法
【学习目标】
1、引导学生了解“公车上书”、百日维新、戊戌变法和戊戌六君子等历史事件。
2、引导学生找出维新变法运动发生的历史意义和原因。通过社会各派对变法的态度分析变法失败的原因。
3、通过教学,使学生能理解维新变法人士的进步立场,激发其热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。
公车上书及维新变法运动的展开
百日维新。
地点:___________。
主要人物:_________、_________等进京赶考的举人。
过程及结果:联名上书_______帝,反对同_________议和,要求_________、
__________。上书对清政府触动不大,但却轰动全国。
影响(意义):变法维新运动揭开了序幕。
知识点二:百日维新
开始标志:1898年6月11日,_________颁布“_________”诏书。
主要人物:梁启超和_________。
☆迁移运用
阅读材料:
材料一“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”
材料二见下图
以上两则材料均与中国近代史上的一个人有关,他是谁?
材料二中的“有心杀贼”的“贼”指的是谁?为什么“无力回天”?
(3)你应该学习作者怎样的品质和精神?
☆达标测评
揭开维新变法序幕的是( )
A公车上书
B组织强学会
C《马关条约》的签订
D美国提出“门户开放”政策
2、19世纪末,康有为、梁启超掀起戊戌变法运动的目的是( )
A推翻清政府 B发动人民群众
C建立共和国 D挽救民族危亡
3、下列戊戌变法内容中,不正确的一项是( )
A建立民族共和国
B开办新式学堂
C鼓励私人兴办工矿企业
领导阶级:资产阶级维新派。
变法内容:(1)政治:广开_________,准许民众上书言事;精简机构,裁撤冗官,澄清_________。
经济:保护__________、提倡开办实业;奖励__________,发展_________。
文化:改革科举制度,废除_______;鼓励兴办学堂,创设_________学堂;提倡办报、译书、出国留学。
军事上:整顿陆海军,__________,采用新法练兵,增强海防实力。
结果:_________。这次变法历时103天,因此史称“_________”。
性质和作用:(1)性质:
是中国历史上一次重要的_________,也是一次_________运动。
(2)作用:对社会进步和思想文化的发展,起到了重要推动作用。
☆深入学习
百日维新失败的原因、历史意义、经验教训分别有哪些?
失败的原因:
历史意义:
经验教训:
D训练新式军队
4、中国近代史的第一所国家建立的最高学府是京师大学堂,它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。它创办于( )
A洋务运动时期 B戊戌变法
C辛亥革命时期 D新文化运动时期
戊戌变法的历史作用主要表现在( )
A推翻了封建君主专制制度
B促进了思想解放,在社会起了思想启蒙作用
C创建了近代第一批机器工业
D挽救了民族危亡,使中国走上了资本主义道路
6、肖勇同学在学习“戊戌变法”时做了如下笔记,其中他归纳不正确的是( )
A目的:为了救亡图存
B方式:自上而下改革
C内容:保护贵族利益
D性质:资产阶级改革
7、梁启超在《变法通议》中说:“主法之本,在育人才,在开学校;学校之力,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”由此可见,梁启超认为变法的根本上说要改革( )
A教育制度 B政治制度
C文化制度 D科举制度
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