大庆市第十四中学214届中考物理《第五章 质量与密度 5.3》复习导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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大庆市第十四中学214届中考物理《第五章 质量与密度 5.3》复习导学案(无答案) 新人教版

《第五章 质量与密度 5.3 科学探究:物质的密度》复习导学案 课题 时间 设计 初三物理教研组 课时总数 1课时 知识与技能 :能利用密度公式求解某种物质的密度 过程与方法 :进一步发展观察、归纳、分类等能力, 重点 探究物质的密度,建立并理解密度概念 难点 对密度概念及公式的理解和应用 学法指导:1.阅读本节内容并完成教材设置的问题;2.将预习不能解决的问题标注或记录出来 某物体的质量与体积的关系 密度的概念 密度的计算公式及导出公式 密度的单位 有关密度的计算 密度的应用 (1)在物理学中,把某种物质 叫这种物质的密度。 (2)密度的定义式为: 数学表达式为 。 (3)密度的单位有 或 ,分别读作 或 。 我的困惑: 仔细参阅课本127页的介绍,完成每一个问题与实验,并对实验进行分析。数据记录表格如下: 质量m/g 体积v/cm3 比值(质量/体积) 数值 单位 水1 水2 铜 铁 铝 结论:(1)同种物质的质量与体积之间的比值是 。 (2)不同物质的质量与体积之间的比值是 。 故这个比值反映了物质的一种 ,所以物理学中为了描述此种性质便引入了物理量 ,并且用 来进行定义。 1、密度的特性理解 说明:密度是物质的一种 ,它的大小与物体的 和 无关,但可以由两者的 决定。当物体的 发生变化时,它的值一般会改变。 例.一杯桔子水,喝掉一半后,剩下的桔子水( ) A.质量减半,密度减半 B.体积减半,密度减半 C.质量减半,密度不变 D.质量、体积、密度均减半 练习1.对于两个不同的实心体,以下几种说法中正确的是( ) A.体积大的物体密度一定大 B.密度大的物体,质量一定大 C.质量大的、体积也大的物体,密度一定大 D.以上说法都不正确 练习2.下列关于物质密度的几种说法中,正确的是( ) A.由公式ρ m/v可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比。 B.密度是物体的属性,物体不同,密度也不同 C.不同种类的物质其单位体积的质量一般不同,密度也不同。 D.密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而改变。 2、公式的应用 说明:(1)ρ m/v的变形公式有 ,单位有 。 ( 2)1ml cm3 1l dm3 例.测得一木块的质量是10.8g,体积是24cm3,此木块的密度是多少? 1.人们常说“铁比棉花重”,这话的科学含义应是 。 A. 铁的质量比棉花的质量大 B.铁的密度比棉花的密度大 C.拿起铁比拿起棉花费力 D. 棉花的体积比铁的体积大 2.下列关于密度的概念中,说法正确的是 。 A. 密度越大的物体越重 B.从密度公式可知,物质的密度与质量成正比,与体积成反比 C. 不论温度如何变化,物质的密度都不变 D. 每种物质都有一定的密度 3.利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度,采取了下列实验步骤,其中多余的步骤是 . A.用天平称出石块的质量 B.用天平称出量筒的质量 C.往量筒内倒人适量的水,记下量筒内水的体积 D.用细线系住石块,浸没在盛水的量筒内,记下石块和水的体积 4. 一个瓶子正好能装下1kg的水,它一定能装下1kg的 。 A.花生油 B.酱油 c白酒 D.色拉油 1. 水的密度是 kg/m3,它表示的物理意义是____;冰的密度是0.9× 103kg/m3,一块冰熔化成水时,它的质量不变,密度变大,则 变小。 2. 测量物体密度的方法有很多种,在所使用的诸多方法中,其基本思路都是围绕着物体的 。 3. 质量为222.5g,体积为25cm3的金属块,其密度为____g/cm3,这块金属可能是____. 4. 甲、乙两金属块体积相等,甲的质量是乙的3倍,则ρ甲 ____ρ乙. 5. 某量筒的最大刻度是500ml,用它一次最多能测出酒精____kg。 6.在故事影片中出现的“大石头砸在人身上的画面中,“大石头”是由密度很____的材料 制成的 选填“大”或“小” 。 7. 你也许注意过,在天气预报中,“冷空气”和“热空气”这两个词语的出现频率还不少。那么,冷空气和热空气,哪个的密度大 答:____。 8.相同体积的不同物质,他们的质量一般 ,相同质量的不同物质,它们的体积一般 ,而对于同一种物质,他的质量一般都随着体积的增大而 ,其比值为 ,反映了物质的特性,物理学中用 表示此种特性,它的定义为 ,公式为 ,单位有 。 9.有一个密度为ρ,质量为m,体积为v的均匀物块,将它去掉一半后,剩下的质量是 ,体积是 ,密度是 。 10.一块砖的密度是1.5g/cm3,把平均分成两块,每块的密度是( ) A.0.75g/cm3 B.1.5g/cm3 C.3g/cm3 D.无法确定 11.如图示为A、B、C三种物质的质量m与体积v的关系图线

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