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第八章归纳逻辑练习题答案
第八章 归纳逻辑 练习题答案 一、下列结论能否通过完全归纳推理得到?为什么? 1. 不能。因为原子的数量无穷,不能对一切原子的可分性进行考察。
2. 不能。因为不可能对过去,现在和将来所有的人逐个进行考察。
3. 不能。因为“蚂蚁搬家”、“老牛大叫”等属于经验现象,这些现象反复出现,数量不可计算,无法逐个考察完全。
4. 能。因为数目只有五个。
5. 能。因为“我们厂的车间”的个数是确定的、有限的。
6. 不能。因为绿色植物的数量很多,不能毫无遗漏地逐个考察完全。
7. 不能。因为时间是无限的。
8. 能。因为两个特称命题无非三种情况,即II、IO和OO。
9. 不能。因为无法对全部数量的乌鸦进行考察。
10. 能。因为社会形态只有原始、奴隶、封建、资本主义、社会主义和共产主义。
二、请指出下列归纳推理形式的种类,并写出其逻辑形式。
1. 简单枚举归纳推理。逻辑形式是: S1是P S2是P S3是P …… Sn是P S1,S2,S3,…,Sn是S类的部分对象 并且不存在Si i 1,2,…,n 不是P 所以,所有的S是P
2. 完全归纳推理。逻辑形式是: S1是P S2是P S3是P …… Sn是P S1,S2,S3,…,Sn是S类的全部对象 所以,所有的S是P
3. 科学归纳推理。逻辑形式是: S1是P S2是P S3是P …… Sn是P S1,S2,S3,…,Sn是S类的部分对象 并且S和P之间存在因果联系 所以,所有的S是P
4. 同1.
5. 同3.
6. 类比推理。逻辑形式是: A对象和B对象都具有属性a1,a2,…,an A对象还具有属性an+1 所以,B对象也具有属性an+1
7. 概率推理。逻辑形式如下: S1是P S2是P S3是P …… Sn是P S1,S2,S3,…,Sn是S类的部分对象, 并且n个S中有m个是P,即S是P的概率为m/n 所以,全体S中有m/n的概率是P
8. 统计推理。逻辑形式是: S1是P S2是P S3是P …… Sn是P S1,S2,S3,…,Sn是总体S类中的样本S’ 并且S’中有m/n的单位频率是P 所以,总体S中有m/n的概率是P
9. 溯因推理。逻辑形式是: e 如果h,那么e 所以,h
10. 假说演绎推理。逻辑形式是: 如果h,那么e e 所以,h
三、试分析下列各题运用了何种探求因果联系的逻辑方法?为什么?
1. 运用求同法。棉花和积雪其他性质都不同,但有一点是共同的,即它们都是疏松多孔的,都能保温。于是运用求同法可以得出结论:疏松多孔的东西可以保温。
2. 运用剩余法。根据货币流通规律,一个国家一定时期流通中的货币量的增加是由商品数量、商品价格和货币流通速度三个因素决定的。由于货币流通速度没有发生变化,商品数量也不是引起货币量增加的原因。于是运用剩余法可以得出结论:商品价格是导致流通
中的货币量增加的原因。
3. 运用求同求异并用法。正事例组是:富人尽管其他情况不尽相同,但有一点是共同的,即富人的食物中都把米糠和麸皮去掉了,所以他们容易得脚气病。负事例组是:穷人的其他情况不尽相同,但是穷人的食物中多米糠、麸皮,这一点是共同的,所以,穷人不得
脚气病。比较正负事例组可得出结论:食物中缺乏米糠和麸皮是富人得脚气病的原因。
4. 运用求同法。甲状腺肿大这种疾病流行的地区虽然在人口、气候、地理位置等方面各不相同,但有一个共同的情况,就是这些地区的饮水中缺碘。于是可以运用求同法得出结论:缺碘是导致甲状腺肿大这种疾病的原因。
5. 运用求同求异并用法。正事例组是:生活在海洋中的鱼,它们在体形、大小、种类等方面不尽相同,但有一个共同点,就是鳃片上都有能排盐分的“氯化物分泌细胞”组织。负事例组是:生活在淡水中的鱼,虽然在体形、大小、种类等方面不尽相同,但它们的鳃
片上却没有这种“氯化物分泌细胞”组织。比较正负事例组可得出结论:具有“氯化物分泌细胞”组织是长期生活在又咸又苦的海水中的鱼,它的肉却不咸的原因。
6. 运用共变法。太阳黑子数目增多,磁暴的强烈程度提高;太阳黑子数目减少,磁暴的强烈程度降低。随着太阳黑子数目的变化,磁暴的强度也跟着发生变化。因而可以运用共变法得出结论:太阳黑子可能是磁暴现象发生的原因。
7. 运用剩余法。被害者身上被木棍等钝器重击的伤痕已经确定是被抓获的罪犯所为,但是被害者身上致命处还有一个刀刺的伤口,而这个伤口又不可能是已被抓获的罪犯所为。运用剩余法可以得出结论:被害者身上的致命伤口显然是别的凶手所为。
8. 运用求异法。两组母鸡所给饲料的数量、质量、次数等都相同,惟一不同的情况是一组用普通水喂养,另一组喂以雪水,结果,饮雪水的一组母鸡比饮普
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