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毛概重点整理 第一章 最先提出马克思主义中国化命题的人、会议、时间、报告 1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的《论新阶段》政治报告 推进马克思主义中国化成为全党共识的标志性事件：延安整风 马克思主义中国化的科学内涵： 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 马克思主义中国化的两大理论成果： 毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系 关系：一脉相承、与时俱进 ①毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源 ②中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想 ③毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展 中国特色社会主义理论体系包括的理论： 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 邓小平理论第一次比较系统的初步回答的那些基本理论问题，成为中国特色社会主义理论体系的开创之作：如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义 毛泽东思想的含义： 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 形成和发展的时代主题（背景）：半殖民地半封建、“冷战”和两大阵营激烈对抗的国际环境 毛泽东思想达到成熟的主要标志：新民主主义革命理论 毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面： 实事求是、群众路线、独立自主 中国特色社会主义理论体系的含义： 是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 形成和发展的条件： 是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，在总结我国社会主义建设正反两方面历史经验和改革开放以来新鲜经验，并汲取其他社会主义国家兴衰成败经验教训的基础上，逐步形成和发展起来的。 中国特色社会主义理论体系紧紧围绕的三大基本问题： 什么是社会主义、怎样建设社会主义；建设什么样的党，怎样建设党；实现什么样的发展，怎样发展 马克思主义中国化理论成果的精髓：实事求是 原因： ①实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程 ②实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面 ③实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则 对实事求是的科学含义作出马克思主义界定的是毛泽东在《改造我们的学习》报告中 党的思想路线的实质和核心：实事求是 第二章 近代中国社会的性质：半殖民半封建 主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾（最主要）、封建主义和人民大众的矛盾 2.1939年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，第一次提出了“新民主主义革命”的科学概念 区别旧民主主义革命和新民主主义革命的根本标志： 革命的领导权是掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级的手中 新中国建立后，中国社会的性质：新民主主义社会 新民主主义革命总路线的内容：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚制本主义的革命 新民主主义革命三大法宝的内容：统一战线、武装斗争、党的建设 新民主主义革命经济纲领的内容：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工业 第三章 新民主主义社会的性质：过渡性的社会形态 过渡时期总路线的主要内容：“一化三改” “一化”即社会主义工业化，“三改”即对于个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 对资本主义工商业的社会主义改造的方式方法： ①用和平赎买的方法改造资本主义工商业 ②采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式 ③把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者 社会主义基本制度在我国初步确立的标志： 1956年底我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成 第四章 毛泽东所作的标志着党探索中国特色社会主义道路的良好的开端的报告是：《论十大关系》 毛泽东明确提出要走一条有别于苏联的中国化道路是在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中 第五章 建设中国特色社会主义的总依据：我国处在社会主义初级阶段 我们讲从实际出发建设社会主义，最大的“实际”是：我国处在社会主义初级阶段 社会主义初级阶段理论提出过程： 1981年十一届六中全会第一次提出我国社会主义制度还处于初级阶段；2002年党的十六大指出，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 社会主义初级阶段的科学含义： ①我国社会已经是社会主义社会 ②我国的社会主义社会还处在初级阶段 社会主义初级阶段的主要矛盾： 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 党在初级阶段的基本路线的内容： 领