《情商教学课件》第五章+第七节、第八节.pptVIP

第三部分 《毕业五周年聚会》这一故事中，同学对母校的感谢主要有哪些方面的内容？ * 一 二 主题活动 《毕业五周年聚会》这一故事中，你是如何理解最后一个人的发言？ 返回 过渡页 * 四 情商行为训练 第四部分 第四部分 * 母校教会了我什么 即将中职毕业的你，你觉得母校教会了你什么，让你做好准备进入职场拼搏。请在便条纸上写上相关内容，并附上插图、班别、姓名，然后我们做一个大展板粘贴同学们的留言条，并在校园里展示。 返回 第四部分 * 1 每位同学在便条纸写下内容—“母校教会了我什么”。 写好内容后，每位同学用水彩笔附上插图、班别、姓名。 所有便条上交给班长。 班长组织相关人员设计展板。 跟学校相关部门申请在校园内展示展板。 2 3 4 5 活动步骤 返回 作业 * 作业思考 一 小学、初中、中职，你对哪一段学习生涯的印象最深刻？ 二 假如你要离开就读的中职学校，你最不舍的是什么？ 三 假设你已经毕业工作了，你打算什么时候回去探望你的母校和恩师？ 返回 第七节 难忘的校园活动 过渡页 * 四 情商行为训练 二 知识链接 三 主题活动 一 故事导入 目录 过渡页 * 一 故事导入 第一部分 第一部分 * 《四渡赤水出奇兵》 元旦将至，学校决定举行一次班级合唱比赛，班长把比赛通知交给了作为文娱委员的我，让我全权负责这次比赛，并递给我一张班主任写的字条：“建议选择‘四渡赤水出奇兵’”。 天啊，这首歌我听都没有听过，不知要如何着手准备。但是，我要是直接去班主任那里问我要怎么策划，她肯定不会搭理我的，因为班主任对班干的要求就是：班里的任何事情，都要自己思考、策划、实施，或者班干之间互相商量着办，不能什么想法都没有就去求帮助。于是，我只有静下心来，慢慢地思考该怎样做。 返回 第一部分 * 《四渡赤水出奇兵》 好在有百度无难度，我在网上马上找到并下载了这首歌及歌词，先自己学会，然后在宿舍和教室反复播放，利用头脑风暴法，让同学们记住这首歌的歌词和旋律。当然，这首歌是有难度的，同学们光听是不能全部学会的。于是，我利用自习课的时间一句一句的教会同学们，一周后，同学们都会了，我开始觉得有点成就感了。 返回 第一部分 * 《四渡赤水出奇兵》 当然，要想在比赛中博得头筹，不是唱整齐、唱大声就行，还要看表演形式怎样。于是，利用周末的时间，我和班长去到文化市场去买这首歌的比赛光盘，想学习别人是如何排练这首歌的。当我在教室的电视上播放这首歌的光盘时，全班同学都惊呆了，包括我在内，我们都不知道这首歌还可以这样排练：女领唱、男领唱、女合唱、男合唱、男女重唱、大合唱。看完光盘后，全班同学心里都有数，只要我们按照光盘上排练，得一等奖绝对没有问题，到这时我们才明白班主任选这首歌的用意。 返回 第一部分 * 《四渡赤水出奇兵》 现在同学们是雄心万丈，我就趁热打铁。然后，愿望是美好的，现实是残酷的。人家都是专业合唱队员才有这种水平，而我们都是业余中的业余，水平有限，要想完全照搬照抄，是不可能的事情。所以，练了三天仍然毫无进展。怎么办？如果现在换歌曲，不仅不能获得一等奖，而且是给同学们空前团结、进取的热情泼了一桶冷水，这是万万做不得的。我再想想办法吧。 经过一夜的无眠，我终于想出办法来了：一、中间重复唱三遍的部分，我们少唱一遍；二、没有合适的男领唱，只好由女领唱代替，没办法，谁叫我们是女生班呢，虽然有点影响效果，但瑕不掩瑜。果然，经过调整，排练效果明显。 返回 第一部分 * 《四渡赤水出奇兵》 终于到比赛日了，我非常紧张，从早到晚都没有吃过东西，同学们也是既紧张又兴奋，尤其是快上场那一刻，我的心都提到嗓子眼了。轮到我们班唱了，我的头脑一片空白，只是觉得今晚同学们的声音特别洪亮，表情也特别美，而我比平常更加投入地打着拍子…… 下场后回到座位，其他班的同学纷纷过来，说我们酷毙了，惊艳全场。我们自豪极了，十分期待名次的公布。果不其然，我们获得全场最高分，全班同学沸腾了，我急忙寻找班主任的身影，一转头过去，就看见班主任一脸淡定地对我双手举起大拇指，顿时我泪流满面，千言万语化成一句“谢谢您，班主任！” 返回 过渡页 * 二 知识链接 第二部分 第二部分 * 一、校园活动的定义和内容 校园活动，顾名思义，就是在校园里，由学校或组织举办的面向全校师生涉及文化、娱乐、体育、户外素质的拓展活动及其他相关活动。校园活动的组织者可以是各级校组织、社团、企业等等，但特点必须是面向全校师生，并在全校产生一定的影响力。 返回 第二部分 * 二、校园活动的意义 校园活动是学生成长和学校教育过程中不可或缺的重要内容，也是老师加强班集体建设，增强班级凝聚力，发现和培养学生特长，培养学生兴趣，增长才干，提高同学综合素质的有效途径。 通过参加校园活动，能充分调动同学们的积极性，使同学们在喜闻乐见的活动中接受