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复习《物质组成的的表示—化学式》 闽清县教师进修学校 黄敬芬 内容简析：化学式是重要的化学语言，是学生学习化学的主要工具，能正确书写化学式、能根据化学式判断物质组成、类别，能根据化学式进行相关计算，有利于学生从微观上定性和定量研究物质。 教学目标： 一、知识目标 1.能说出几种常见元素的化合价。 2.能用化学式表示某些常见物质的组成。 3.能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。 4.能看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量。 二、过程与方法 通过模型与符号的联系，帮助学生建立物质的元素观、微粒观和符号表示的三维关系。 三、情感目标 感受化学式等化学用语给人们带来的方便性；体验化学式、分子模型的结构美。 教学流程： 环节一 我会用化学符号表示物质及构成物质的微粒 1.学生完成相关练习 2.展示部分学生作业，如 3.结合展示的学生作业，让学生改正并归纳如何书写化学式。 1. 用元素符号表示：金属单质、固态非金属单质、 稀有气体。“X” 2.多原子分子：N2、H2、O2、C60、O3等 “Xn” 环节二 化学式表示的意义 1.PPT展示铜、铁、氦气、氧气、氮气、水、二氧化碳等物质的实物图、微观构成、符号表示等，如 让学生写出这些物质中所含的原子或离子的个数比和对应的化学式,进一步熟练由宏观到微观图象,再到化学式符号的转换。 2.练习并总结 （1）二甲醚 C2H6O 具有清洁无污染、易于制造的特性，将有望成为一种全新的替代能源，在国内实现普及。下列有关二甲醚C2H6O的说法错误的是 A．二甲醚B．二甲醚C．二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成D．二甲醚①邻苯二甲酸二丁酯中各原子个数比为：C:H:O ； 碳、氧元素质量比是 。 ②邻苯二甲酸二丁酯中质量分数碳元素的质量分数为（写出计算过程） 。 【思考】化学式表示的意义以及根据化学式可获得什么信息？（以CO2为例） 1.表示某种物质 2.可知这种物质由哪几种元素组成 3. 判断该物质的类别 4.求某元素的化合价 5.表示组成该物质（由分子构成的物质）的一个分子 6.可知组成该物质（由分子构成的物质）的分子由哪些原子构成 7.表示该物质的分子中原子的个数比 8.计算可知组成这种物质的各元素的质量比 9.计算可知组成这种物质的某元素的质量分数 10.初步判断物质的化学性质或变化规律，如碳酸盐等 …… （3）写出下列符号中的含义： H MgO H2O Ca2＋2Cl－ ①空气中含量最高的物质 ；天然气的主要成分 ； ②治疗人体胃液中过多胃酸的药物的主要成分 ； ③常用作食品干燥剂的物质 。 2.三氧化（O3）俗称，。化中元素的化合价是A．+ B．+ C．+ D．AlCl3—氯化铝Ca2+—钙离子2个尿素[CO NH2 2]A．氮肥 B． C． D．年5月1日起，“醉驾入刑”。白酒、红酒、啤酒均含有酒精（C2HOH），生活中要养成的好习惯。酒精是A．单质 B．氧化物 C．无机物 D．有机物 ．表示H原子，表示原子，Ａ．“ ” 表示氢分子反应涉及种单质和种化合物H2 +Br2 HBr 【练习总结】 8.根据右图脑白金的标签。下列中考资源网×100% 【例5】2011年5月1日起，“醉驾入刑”。白酒、红酒、啤酒均含有酒精（C2HOH），生活中要养成的好习惯。酒精是A．单质 B．氧化物 C．无机物 D．有机物 CO2 单质化学式书写 化合物化学式书写 氧化物 酸 正前负后知价交叉约简 碱 盐 +2 +m - _ n+ _ b a 褪黑素（外号脑白金，又称松果体素） 英文名：MELATONIM 化学名称：5-甲基氧-N-乙酰色胺 化学式为C13H16N2O2 用途：诱导、促进睡眠，提高睡眠质量；降低血脂、血压，保护心脏。提高免疫力，调节内分泌