【开国大典】教案3.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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【开国大典】教案3

开国大典 一.教学目标   1.认识本课2个二类字,学会9个一类字,能正确读写本文中出现的一些词语等。 2.正确.流利.有感情地朗读课文。 3.理解课文,了解开国大典的盛况,感受中国人发为新中国的诞生而激动.自豪的思想感情。 4.领悟本课按照事情发展的顺序记叙的表达方法。 二.教学难点: 理解表现中国人民对新中国的成立无比自豪.无比激动的思想感情。 三.课前准备: 学生课前阅读一关于近百年来中国人民遭受侵略.饱经蹂躏历史书籍,资料.以使学生 认识新中国成立的意义,更好地理解课文内容。 四.教学时间:三课时: 第一课时 教学目标 1.学习课文中的生字及词语。 2.结合课文,训练提高阅读速度,并养成边读边思考的习惯。 3.了解课文,描述开国大典盛况的顺序,并按照这个顺序给课文分段,写出段落提纲。 教学过程: (一)导入。 同学们,你们知道1949年10月1日这一天是什么日子吗?这一天是我们中华人民共和国成立的日子。是我们国家的生日。从1949年10月1日这一天起,在中国共产党领导下,我们推翻了帝国主义.封建主义.官僚资本主义三座大山的压迫,全中国人民翻身解放,当家做主人,过上了自由幸福的生活。所以这一天对我们每一个中国人来讲都是十分重要的。这一天,在天安门广场举行了隆重的开国大典。今天我们通过对课文的学习了解当时的盛况。 (二)检查预习。 1.检查生字.词。 (1)正确读生字。(提示学

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