高中生物2.2基因在染色体上同课异构课件2新人教版必修2详解.ppt

* 第2章 基因和染色体的关系第2节 基因在染色体上 回到19世纪—— 孟德尔发现了遗传的两大定律 人们才意识到 遗传因子（基因）是客观存在的 基因在哪里？ 一、萨顿的假说 发现问题：用蝗虫作材料，研究精子和卵细胞的形成过程，发现孟德尔定律中基因的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。 D d D d 推论： 理由： 一、萨顿的假说 基因位于染色体上，由染色体携带着从亲代传递给下一代的。 基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 基因的行为 染色体的行为 杂交过程中 保持： _____________ 也有： ______________ 体细胞中存在形式 _________存在 ___________存在 在配子中 只有成对基因 中的_______ 只有成对染色体 中的_________ 体细胞中的 来源 成对中的基因 一个来自______ 一个来自______　 同源染色体 一条来自______ 一条来自______ 形成配子时 组合方式 非等位基因：______________ 非同源染色体： ______________ 成对 成对 一个 一条 父方 母方 父方 母方 自由组合 自由组合 完整性和独立性 相对稳定的形态结构 看不见 染色体 基因在染色体上 推理 基因 看得见 D d D d 平行关系 方法: 类比推理法 矮 茎 高 茎 × 减数 分裂 受 精 减数 分裂 高 茎 减数 分裂 高 茎 高 茎 高 茎 矮 茎 P 配子 F1 F1配子 矮 茎 高 茎 × 减数 分裂 受 精 减数 分裂 高 茎 减数 分裂 高 茎 高 茎 高 茎 矮 茎 P 配子 F1 F1配子 d d DD d D Dd d D D d Dd Dd d d DD 笑话: 加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时，由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事，受到政敌的攻击，说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说：“你们是喝牛奶长大的，你们身上一定有牛的血统了。” 类比推理 由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。 基因真的位于染色体上吗？ 注意: 类比推理得出的结论并不具有逻辑的 必然性.其正确与否,还需要观察和实验的 检验 类比推理具有非必然性，萨顿的假说遭到同时代的遗传学家摩尔根（T.H.Morgan 的强烈质疑。 摩尔根的这种大胆质疑，科学务实的研究精神是值得我们努力学习的。 我不相信孟德尔，更难以相信萨顿那家伙毫无事实根据的臆测！ 我更相信的是实验证据，我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系！ 1909年 二、摩尔根实验 “材料选对了就等于实验成功了一半” 果蝇 昆虫纲双翅目，体长3—4mm。在制醋和腐烂水果的地方常常可以看到。易饲养、繁殖快，10多天就繁殖一代，后代比较多。常用作遗传学研究的实验材料。 寻找证据之路… … 实验材料 果蝇还有很多优点： 如：果蝇体细胞中染色体数目少且形态有明显差别 染色体与性别决定的关系及分类 常染色体： 性染色体： 雌性个体与雄性个体相同的染色体（即与性别决定无关的染色体） 雌性个体与雄性个体不同的染色体（即与性别决定有关的染色体） 亲代体细胞的性染色体组成 亲代产生的配子性染色体组成 XY型 雌 雄 ZW型 雌 雄 XX XY ZW ZZ X型卵细胞 X型精子 Y型精子 Z型卵细胞 W型卵细胞 Z型精子 性染色体与性别决定类型 性别决定类型 P： XX（♀） × XY（♂） 配子： X Y XX XY 1/2 1/2 XY型性别决定 X F P： ZZ（♂） × ZW（♀） 配子： Z W ZZ ZW 1/2 1/2 ZW型性别决定 Z F 亲代体细胞的性染色体组成 亲代产生的配子性染色体组成 后代性别决定于 XY型 雌 雄 ZW型 雌 雄 XX XY ZW ZZ X型卵细胞 X、Y型精子 Z、W型卵细胞 Z型精子 父方 母方 性染色体与性别决定类型 长翅 残翅 果蝇众多容易区分的相对性状 P F1 F2 × 红眼 （雌、雄） 摩尔根的果蝇杂交实验 红眼是显性性状 3：1的性状分离比符合分离定律 红眼 白眼 3/4 1/4 （雌、雄） （雄） 白眼果蝇都是雄的？ 为什么没有白眼雌性果蝇呢？ 白眼性状的表现，总是与性别相联系？ 1、介绍果蝇的染色体组成 （2）如果在性染色体上,那又有哪些可能呢？ 假设一：控制白眼的基因是在Y染色体上，而X染色体上没有它的等位基因 假设二：控制白眼的基因在X、Y染色体上 假设三：控制白眼的基因在X染色体上，而Y上不含有它的等位基因。 摩尔根