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学习目标 1.树立自己的人生目标和理想。 2.积累有关青春的名言警句,学习优秀人物的精神品质,以便更好的完善自己。 3.以歌颂青春为内容,培养听、说、读、写的语文综合能力。 理想,是指对未来事物的有根据的、合理的想象或希望,跟空想和幻想无关。 几点建议 1.树立正确的理想观 确立理想时,理想既应远大,又应顺应社会的发展,它根植于现实,能够照亮生活中的每一步。 2.努力为理想而奋斗 既要认真学习,打好基础,又要注意培养意志力,只有坚其志,恒其志,才能一步步接近理想。 3.用正确的心态对待理想 当生活发生变化的时候,当理想看上去遥不可及的时候,要对现实进行客观分析,可以适当调整理想,坦然的对待变化,对生活仍报有积极的态度。 青春 颂歌 * 青春 心愿 青 春 座 右 铭 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人! —— —— 雷锋 一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。 —— —— 赫尔岑 青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。 —— —— 李大钊 百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春? —— 屈原 青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。 —— 宋庆龄 青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。 —— 罗素 青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。 —— 贝弗里奇 青春时期的任何事情都是考验。 ——史蒂文森 青春是不耐久藏的东西。 ——莎士比亚 啊,青春!青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切,而在于希望做出一切。 ——屠格涅夫 名人 轶事 阿基米德11岁那年,离开了父母,来到了古希腊最大的城市之一的亚历山大里亚求学。当时的亚历山大里亚是世界闻名的贸易和文化交流中心,城中图书馆异常丰富的藏书,深深地吸引着如饥似渴的阿基米德。 当时的书是订在一张张的羊皮上的。那时没有发明印刷术,书是一个字一个字抄成的,十分宝贵。阿基米德没有纸笔,就把书本上学到的定理和公式,一点一点地牢记在脑子里。 阿基米德攻读的是数学,需要画图形、推导公式、进行演算。没有纸,就用小树枝当笔,把大地当纸,因为地面太硬,写上去的字迹看不清楚,阿基米德苦想了几天,又发明了一种纸,他把炉灰扒出来,均匀地铺在地面上,然后在上面演算。可是有时天公不作美,风一刮,这种纸就飞了。 鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。 在鲁迅的眼中,时间就如同生命。美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。因此,鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗? 17岁的列宁,满怀理想考入了喀山大学。在接受共产主义的先进思想后,列宁的世界观和人生观都发生了彻底的改变。他不仅努力学习专业知识,而且积极投入了实现共产主义的政治活动中。但不久,他就被学校开除了。 “你们可以开除我的学籍,但开除不了我求知的心,我要在校外上大学!”就这样,列宁抱着这个坚定的信念,开始了刻苦自学的历程。 他搬到喀山市近郊的一个小村庄。这里到处是茂密的森林,环境十分幽静。每天天刚蒙蒙亮,列宁就从茅屋里走出来,开始了一天紧张地读书生活。 他时而大声朗诵,时而轻声默读,时而奋笔疾书。直到太阳落山,他才踱回屋子里。很快,茅屋的窗下,又出现了列宁挑灯夜读的身影。一天天,一月月,他总是这样紧张有序地学习着。 一年过去了,他自学完了大学的全部课程。后来他以校外生的资格参加了彼得堡大学的毕业考试。出乎所有人的意料,他在所有考生中名列第一,获得了甲等毕业证书。 司马光自幼聪慧机警,他五岁时破缸救人的故事,可谓家喻户晓。然而,他的聪慧却与喜爱读书的个性很有关系;即使他当了官,仍旧勤于学习。他在白天公务繁忙,只好夜来念书,为免自己睡得太久,他竟用一段圆木头来代替枕头。这圆木枕硬邦邦的,与脑袋接触面又小,睡久了便会感到不适,想转动一下,但当头一离开圆木枕,圆木枕就滚开,头自然碰撞到床板上。于是,司马光便会清醒过来,继续读书或写作。后来,他给这个枕头取名为「警枕」。 1.他是一位篮球巨星,但是曾被高中篮球队除名. 2.他四岁之前不会说话,七岁之前不会认字,他的老师描述他:迟钝,不合群,神思恍惚,老在做白日梦.他曾被苏黎世工艺学校逐出校门并拒其入学. 3.他在一次演出后,被剧院老板开除,老板对他说:“孩
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