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怀化市红星路小学校课程之一
怀化市红星路小学校本课程之一
大
课
间
鹤城区中小学大课间活动推广现场会资料
怀化市红星路小学大课间活动方案
一、指导思想
将大课间作为校本课程进行开发,大课间校本课程化。把大课间作为学校教育的载体,面向全体学生,坚持以学生发展为本,全面实施素质教育,增强学生体质,培养学生的集体主义意识,促进学生的身心健康发展,实现“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的目标,为学生的终身发展奠基。
二、活动理念:
学校的办学理念:“六年影响一生”——知识的积累从这里开始,习惯的养成从这里贯注,人格的塑造从这里起步。
三、活动目标
1、发挥大课间活动促进思想教育、健康学生体魄、调节智育发展、提高审美的能力的功能,促进学生全面和谐的发展。
2、规范学生行为,培养良好运动品质,培养学生自觉锻炼意识和运动技能。
3、优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
4、促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作,竞争意识和交往能力。
5、全体学生积极参与、在活动中学习,在活动中健体,在活动中快乐。
四、活动内容:
根据学生的兴趣合理地安排大课间的课程计划和内容,将美育、体育融为一体。
具体内容有:队形队列、站军姿、、少儿广播体操、冬季长跑、校园团体操集体舞,夏季分别开展武术操、小游戏、踢毽子、跳绳、连续蹲跳、原地高抬腿跑、学生才艺展示、美文诵读等活动。
五、实施措施
为使大课间活动真正的落到实处,高质量的进行,学校将进一步建立完善保障体系,确保大课间活动有序、持久开展。
1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后(10:00——10:30),非天气因素,任何情况不得挤占大课间活动时间。
2、制度保障。学校为使大课间活动有章可循,杜绝活动随意性,制定大课间活动定期检查、公布、评比制度。
3、人力、物力保障。学校要求大课间活动师生全员参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动者。
4、安全保障。学校分班按规定顺序入场,在规定活动区域内活动,防止出现活动区域不明或乱窜、乱跑的混乱现象。每栋教学楼楼梯口安排领导督促学生安全进出场。
5、组织保障。学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:
组长:肖贤红
副组长:危月兰
成员:
六、实施办法:
1、为了强化学生的自我约束力,进一步提高大课间活动质量,每个学期开学的第二周对全校学生进行队形队列集中强化训练。
2、强化训练中,按照大课间的十个流程按要求分解训练,反复练习,直至达到规定要求。(训练方案附后)
3、组织老师分工明确,责任到人:集中训练中由指导老师总体指挥,班主任跟班监督,任课老师协助管理。
4、每期不定时分别进行全校性的队形队列和广播体操两次大型比赛,严格按照评比细则打分评奖。(比赛细则附后)
5、常年如一日的按照流程严格开展大课间活动,使活动成为一种教育常规形式,成为学生的一种习惯。
七、活动模式:
预备——体操——展演——放松
八、活动流程:
把以上模式分解成十个流程,每个流程都有具体的要求,每个环节都渗透我们的育人理念。
1、教室门口列队。准时下课,迅速整队。
2、按顺序下楼梯。保持队形,互不拥挤。
3、进入直道整队。整理队伍,注意形象。
4、跑向指定地点。步伐整齐,口号洪亮。(口号:锻炼身体,增强体质。好好学习,天天向上)
5、念八个一分钟。铿锵有力,节奏分明。
6、原地站军姿。昂首挺胸,纹丝不动。
7、少儿广播体操。精神饱满,动作规范。
8、技能展示或长跑。充分运动,强身健体。(长跑前口号:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。)
9、韵律操集体舞。动作优美,舒展心情。(口号:阳光灿烂红星闪烁 快乐伙伴 壮志飞扬)
10、踏步列队回教室。把握速度,持之以恒。
九、活动要求:
1、保证训练时间,大课间的主要目的是为了让学生能够充分的活动,时间是最重要的保证。一是保证集中训练的时间,二是保证每天半个小时的活动时间。
2、做好安全保障,学生要在最短的时间内集合到指定区域,需要科学的方案来保证学校学生快速集结。要按照班级离楼梯口的距离设计编排出场顺序,避免队伍交叉、拥挤。并要进行演练。
3、每一个环节都是在不同的音乐中快乐、严谨而有序的进行。入场:运动进行曲,退场:解放军进行曲。
4、严格执行班主任领队制度,班主任不领队者记缺操一次。任课老师在学生队伍旁边列队参加活动。
5、坚持定期检阅和不定期检查评比制度。
6、经常进行总结与反思,及时发现问题,不断拓展创新活动形式和内容。
总之,我们要将大课间课程与习惯养成教育课程有机整合,寓习惯养成教育于大课间活动之中,引导学
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