高中政治必修2新学案第一课第三框政治生活积极参与重在实践.docVIP

第一课 第三框 政治生活：积极参与 重在实践 一、 学习目标 知道中国公民政治生活的主要内容，了解中学生参与政治生活的方式，说明公民参与政治生活的意义。 二、 学习重点、 难点 重点：政治生活的主要内容，参与政治生活的方式 难点：参与政治生活的方式 三、 导学达标 自主学习 梳理主干知识 合作探究 共享探究成果 1．阅读教材P12—P13第一自然段，掌握以下几个问题： （1）我们政治生活的参社会主义政治建设。发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的?为实现这一目必须、? 和???的有机统一。 生活在当代社会的中国人，都应该树立?这既是社会主义民主政治的应有之义，也是构建社会主义和谐社会的内在要求。 参与政治生活，必须明确治生活的内容更多地涉及?的问题。（2）参与政治生活，需要（3）参与政治生活，贵在在市创建旅游城市的工作中，某高中年级 1 班学生积极参与“我为创建出份力”、“我为创建旅游城市添光彩”的活动，不仅认真清理了学校的周边环境，还参与了社区清理垃圾的劳动，并针对如何搞好我市“卫生死角”的清理工作，向市政府提出了建设性的意见，受到市政府的高度重视。 1 该班学生的举动主要涉及政治生活的哪些内容？ 2 该班学生参与政治生活的可贵之处是什么？表现出了哪些良好思想政治素质？ 3 如果让你就创建中国最佳旅游城市提出建议，你会向市政府提出哪些建议。 四、 当堂达标 选择题 1．．．．．2．网络议政，是2011年两会的热词。在两会之前，温家宝总理于2月27日下午与广大网友在线交流。据报道，访谈刚开始，网民仅通过新华网发展论坛发出的帖子就已超过10万条。这表明A．公民积极参与政治生活，行使民主权利 B．网络议政是最受公民喜爱的民主形式C．我国为公民政治参与提供了完善的形式 D．公民越来越重视我国民主发展的进程 ．: ①错误，因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关;错误，如果每个人都采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益;正确，因为每个公民有表达自己观点的自由;正确，因为中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事 ．B．　C．　D．． A．． C．．5．参与政治生活，贵在实践，只有不断实践才能不断提高思想政治素质。通过实践可以提高参与政治生活的能力　提高辨别是非的能力　提高参与政治生活的素养　使自己不犯政治性的错误 A． B． C． D． 非选择题 6.广州市英豪学校初二学生周唯熹，利用假期走访调查了从化的13个村落的232处古居、祠堂、庙宇、阁楼，采写了《从化农村古建筑的现状调查与保护、利用的研究》的调查，他调查报告中，向市政府和有关部门提出了有价值的意见和建议，引起了社会各界的广泛关注。因而，周唯熹也成为20年“羊城小市长”评选中唯一来自民办学校的“小市长”。 1 试用政治生活主要内容的角度，谈谈“小市长”关注了哪些方面? ?“小市长”评选这件事，表明了什么? 1 该班学生的举动主要涉及政治生活中的行使政治权利、参与社会公共管理活动。 2 可贵之处是注重实践，参与清理学校周边和社区卫生死角。具有主人翁责任感，权利意识与义务意识强，参与政治生活的热情高，参与政治生活的能力强，自觉地投身于政治生活之中。 3 ①通过舆论宣传、知识竞赛、演讲比赛等形式，提高市民的思想认识和自觉行动。组织社区、青年志愿者参与社会劳动，清除城市“卫生死角”。组织旅游景点、服务部门进行职业道德技能培训，提高服务意识和质量。搞好规划，形成旅游特色和精品旅游线路，吸引旅游者。 1 “小市长”关注了政治生活的多个方面，通过建言献策的方式参与社会公共管理，体现了“小市长”作为公民，既了自己的政治权利，也履行了自己的政治义务。 “小市长”评选对于增强公民权利意识，责任意识，民主意识等政治参与意识有着十分重要的作用，有利于激发青少年积极主动地参与社会公共管理活动。 3