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文言实词（意义推断的方法练习） 六、阅读下文，完成11～12题。 嗟来之食 齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者，蒙袂辑屦，贸贸然来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉，终不食而死。曾子闻之，曰： “微与！其嗟也可去，其谢也可食。”(选自《礼记·檀弓下》) 【注】　蒙袂(mèi)：用衣袖蒙着脸。辑屦(jù)：身体迈不开步子的样子。贸贸然：眼睛看不清而莽撞前行的样子。④嗟：带有轻蔑意味的呼唤声。⑤从：跟随。⑥微：不应当。与：表示感叹的语气词。 11．解释下面加点的词语。 (1)右执饮__　(2)予唯不食嗟来之食____(3)从而谢焉____　(4)曾子闻之________12．解释下列各句中“食”字的意义和用法。 (1)黔敖为食于路________ (2)以待饿者而食之________ (3)予唯不食嗟来之食________ 【答案】　(1)拿着　(2)只因为　(3)道歉　(4)听说 【答案】　(1)读shí，食物，名词　(2)读sì，把食物给人吃，动词　(3)读shí，吃，动词【参考译文】 齐国出现了严重的饥荒。黔敖在路边准备好饭食，以供路过饥饿的人来吃。有个饥饿的人用袖子蒙着脸，无力地拖着脚步，莽撞地走来。黔敖左手端着吃食，右手端着汤，说道：“喂！来吃吧！”那个饥民扬眉抬眼看着他，说：“我就是因为不愿吃嗟来之食，才落到这个地步啊！”黔敖追上前去向他道歉，他仍然不吃，终于饿死了。曾子听到这件事后说：“恐怕不该这样吧！黔敖无礼呼唤时，当然可以拒绝，但他道歉之后，则可以去吃。”一、阅读下面的文言文，完成1～2题。 天下合纵，赵使魏加见楚春申君曰：“君有将乎？”曰：“有矣，仆欲将临武君。”魏加曰：“臣少之时好射，臣愿以射譬之，可乎？”春申君曰：“可。”加曰：“异日者，更羸与魏王处京台之下，仰见飞鸟。更羸谓魏王曰：‘臣为王引弓虚发而下鸟。’魏王曰：‘然则射可至此乎？’更羸曰：‘可。’有间，雁从东方来，更羸以虚发而下之。魏王曰：‘然则射可至此乎？’更羸曰：‘此孽也。’王曰：‘先生何以知之？’对曰：‘其飞徐而鸣悲。飞徐者，故疮痛也；鸣悲者，久失群也，故疮未息而惊心未去也。闻弦音，引而高飞，故疮陨也。’今临武君为秦孽，不可为拒秦之将也。” (《战国策·楚策》)1．下列加点词解释不正确的是(　　) A．臣愿以射譬之，可乎　　譬：打比方 B．更羸与魏王处京台之下 京：都城 C．故疮未息而惊心未去也 息：消除、痊愈 D．不可为拒秦之将也 拒：抗拒、对抗【答案】　B【解析】　此题主要运用“语境推断法”。A.“譬”有打比方、知晓和晓谕三个义项，“打比方”。B.“京”意为“高、大”。“京台”即“高台”。“都城”一义不合文意。C.“息”有“止息、停止”的义项，文中用于“故疮”之后，就产生了“消除、痊愈”的语境义。D.“拒”有“抵御、抗拒”和“拒绝”两个义项，文中为“拒秦”，作“抗拒”解。 2．下列句子加点词意义相同的是(　　) A. B. C. D.【答案】　C【解析】　此题主要运用“语法分析推断法”。A.①名词，将领，作“有”的宾语；②用在名词前作使动词，译为“使……为将领”。B.①用在“弓”前，意为“拉”；②在文中由“退却”的义项派生出“离开、躲避”之义。C.两个“下”均为使动用法，使……掉下。D.两个“孽”的意义虽都源于“灾祸、危害”，但语境意义并不相同：①用于判断句，作名词，意为“受伤的鸟”；②用于被动句，作动词，意为“打败”。 译文天下各国的诸侯联合起来抵抗秦国。赵国派魏加去见楚国的春申君说：“您有带兵的将领了吗？”春申君说：“有了，我想让临武君做为大将。”魏加说：“我年少的时候喜欢射箭，我就用射箭来打个比方，可以吗？”春申君说：“可以。”魏加说：“有一天，魏国大臣更羸和魏王站在台的下面，抬头看见飞鸟。更羸对魏王说：‘我为您拉弓虚发一弦，就能把鸟射死在您的面前。’魏王说：‘你的射技有这么高超吗？’更羸说：‘我能做到。’ 过了一会儿，有一只大雁从东方飞来，更羸虚拉了一弦就把这大雁射落在地上。魏王说：‘但是你的射箭的技艺怎么达到了如此高超的地步呢？’更羸说：‘因为这是一只受伤的大雁。’魏王说：‘你是怎么知道的？’更羸说：‘这只大雁飞得很慢，叫声很悲伤。飞得很慢，是因为它旧伤疼痛；叫声悲伤，是因它离开雁群已经很长时间了；身上的旧伤还没有愈合，而且心里的惊惧还没有退去，一听见弓弦响声就吓得拼命向高处飞，从而导致它的旧伤口破裂而掉落下来。’现在的临武君，也曾经被秦军打败，所以不能派他做抵抗秦国大军的将领。”二、阅读下面的文言文，完成文后的题目。 郗超与谢玄不善。苻坚将问晋鼎，既已狼唾梁岐，又虎视淮阴矣。于是朝议，遣玄北讨，人间颇有异同之论。唯超曰：“是必济事。吾昔