新兴乡中心小学校乡少年宫总体情况.docVIP

新兴乡中心小学校乡村少年宫建设工作总体情况 为进一步拓宽农村未成年人活动视野，丰富少年儿童精神生活，提升农村孩子综合素质，促进城乡教育均衡发展，2012年12月至2013年3月,由中国福利彩票、中国体彩中心爱心捐助，在甘孜州文明办、财政局、教育局以及海螺沟景区管理局的关心和支持下，新兴乡中心小学校筹备并建成了“新兴小学乡村少年宫”。 一、基本情况 少年宫位于新兴小学西侧，紧靠榆磨公路，是融教育性、知识性、趣味性、参与性为一体的现代化教育实践场所，总投资19.98万元，总占地面积850平方米，是主要依托学校现有的设施、场地、师资等教育资源，对学校内、外青少年儿童实行学科、科技、艺术免费开放教育的重要场所。 目前，新兴乡中心小学校整合现有场地，分别建成两个多功能教室和一个图书室。设有书法、棋类、美术、陶泥、科技、工艺、音乐、舞蹈、体育、技能等12大类，合5个兴趣小组，并根据学生的兴趣、爱好、特长，由学生自由选择，以艺术、体育、技能等为主要培训内容，以“给孩子一生的幸福，给家长永久的喜悦，给社会良好的回报”为宗旨；在不影响正常教学的前提下，合理安排开放时间，具体安排为周一至周五中午12点30分至1点10分为校内辅导员辅导时间，周六和周日12点整至下午2点整为校外辅导员辅导时间。每节课都严格做到有计划，并按计划有教具、器材等准备，课后有记录，有反思，认真总结，真正让学校乡村少年宫“真”起来、“动”起来、“实”起来、“活”起来、“立”起来，促进学生个性和谐发展，实现全体学生的主动、生动、全面发展。 二、队伍建设 新兴乡中心小学校成立了“乡村学校少年宫管理办公室”，由校长担任办公室主任，副校长和德育主任担任办公室副主任，由总务主任和会计担任办公室财务主任，并由苟福琴、刘燕等10名有相应特长的教师担任辅导员，要求每位教师严守各自职责，认真辅导，并将每学期辅导成果纳入教师绩效考核。同时还从社会邀请了四名校外志愿者辅导员，分别辅导书法、绘画、二胡和舞蹈。 三、活动开展 充分利用教育教学资源，根据实际情况开设了六大类项目活动，分别是音乐舞蹈、书法棋类、美术陶泥、科技工艺和体育技能。 （一）音乐、舞蹈类，本组共24名学生。现已拥有脚踏风琴、手风琴、电子琴、二胡、口琴、音响、藏彝民族服装等设备，因新兴乡是彝族、藏族聚居地，传承少数民族文化是学校的责任，除教授汉民族舞蹈和音乐外，少年宫还邀请乡上有名气的彝族舞蹈老师作为校外辅导员，负责彝族舞蹈的教学辅导，将彝族舞蹈融入到教学活动中，使彝、藏族文化得到继承和发扬。 （二）书法、象棋类，本组共22名学生。现已拥有字帖、毛笔、墨汁、象棋、跳棋、军旗、五子棋等教学设备，书法和象棋不仅可以培养小朋友高雅、健康的兴趣爱好，还可以促进他们的智力发展，提高逻辑思维和解决问题的能力，通过提高书写的兴趣和感受中国书法的博大精深，达到培养品德、陶冶情操、增强智力、增强爱国精神的作用。为此，学校特邀中学退休教师辅导书法。 （三）体育、技能训练活动是青少年喜闻乐见，乐于参与的项目。在少年宫体育活动中，开设了乒乓球、篮球、铁环、陀螺、羽毛球、毽子、花样跳绳等的训练，参与人数相对较多。通过训练，不仅增强了青少年的体能，而且提高了他们吃苦耐劳的思想品质。 （四）绘画、陶泥训练：在课外活动中，辅导教师充分让绘画与陶泥相结合，让学生用手中的工具描绘和感受身边的美、发现身边的美、表现身边的美。现在，少年宫已经配备了电动拉胚机、手动拉胚机、陶泥以及绘画用的彩绘工具和颜料。 （五）工艺类也是青少年喜欢的一类活动，该活动可充分发挥学生想象力，联系生活经验和课本知识，利用身边的材料，做出精致的手工作品。科技类也让学生大开眼界，从仪器展示上懂得了许多课本上没有的，只能想象的知识。目前少年宫拥有各类尺子、电子电工工具以及太阳能发电科普展品、风力发电、循环小球、共震鼓等先进教学仪器。 除此之外，少年宫还利用星期四下午，开设了迎宾仪仗队训练。 总之，乡村学校少年宫在管理上做到严格把关，以制度管人，以自觉树人，以奉献养人。各功能室都设有专职教师负责管理，包括场地的活动记录，设备监管，所有活动器材的保管使用等。 在少年宫活动中，我们还努力做到两全两尽两动员两提高，两全即全体学生参与，全部场所应用起来。两尽即辅导员教师尽力发挥自己的专长和才能辅导学生和再学习；尽力发挥学校的教育资源，让学校的教育资源物尽其用。两动员即动员有专长的学生家长和民间艺人到校义务辅导，动员社会各界赞助，给予物质支持。两提高即提高学生的思想道德素质和提高学生的文化素质，从而努力提高学生的综合素质，培养身心健康的一代新人。 今后我们将进一步完善乡村少年宫的机制建设，加大力度，加强管理，使之规范化、规模化；继续发扬团结协作、艰苦奋斗的精神，加强师资培训，加强对外交流学习，选派教师外出学习先进经