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高考能力测试步步高化学基础训练31电解原理及其应用
电解原理及其应用
(时间60分钟,赋分100分)
●训练指要 本训练点包括:电解原理及其应用,放电顺序,电极反应式的书写及有关计算;氯碱工业。
一、选择题(每小题5分,共45分)
1.银锌电池广泛用做各种电子仪器的电源,它的充电和放电过程可以表示为:2Ag+Zn(OH)2 Ag2O+Zn+H2O,在此电池放电时,负极上发生反应的物质是
A.Ag B.Zn(OH)2 C.Ag2O D.Zn
2.(2002年上海高考题)某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液,通电时,为使Cl2被完全吸收制得有较强杀菌能力的消毒液,设计了如图的装置,则对电源电极名称和消毒液的主要成分判断正确的是
A.a为正极,b为负极;NaClO和NaCl
B.a为负极,b为正极;NaClO和NaCl
C.a为阳极,b为阴极;HClO和NaCl
D.a为阴极,b为阳极;HClO和NaCl
3.下列关于实验现象的描述不正确的是
A.把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中,铜片表面出现气泡
B.用锌片做阳极,铁片做阴极,电解氯化锌溶液,铁片表面出现一层锌
C.把铜片插入三氯化铁溶液中,在铜片表面出现一层铁
D.把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,气泡放出速率加快
4.氢镍电池是近年开发出来的可充电电池,它可以取代会产生镉污染的镉镍电池。氢镍
电池的总反应式是:H2+NiO(OH) Ni(OH)2。根据此反应式判断下列叙述中正确的是
A.电池放电时,电池负极周围溶液的pH不断增大
B.电池放电时,镍元素被氧化
C.电池充电时,氢元素被还原
D.电池放电时,H2是负极
5.如下图所示两个装置中,溶液体积均为200 mL,开始时电解质溶液的浓度均为0.1 mol·L-1,工作一段时间后,测得导线上通过0.02 mol电子,若不考虑盐水解和溶液体积的变化,则下列叙述正确的是
A.产生气体的体积:①>② B.电极上析出固体的质量:①>②
C.溶液的pH变化:①增大,②减小 D.电极反应式:
①阳极:4OH--4e-===2H2O+O2↑②阴极:2H++2e-===H2↑
6.甲、乙两个电解池均以Pt为电极,且互相串联,甲池盛有AgNO3溶液,乙池中盛有一定量的某盐溶液,通电一段时间后,测得甲池中电极质量增加2.16 g,乙池中电极上析出0.64 g金属,则乙池中溶质可能是
A.CuSO4 B.MgSO4 C.Al(NO3)3 D.Na2SO4
7.用石墨电极电解100 mL H2SO4与CuSO4的混合溶液,通电一段时间后,两极均收集到2.24 L气体(标准状况),则原混合溶液中Cu2+的物质的量浓度为
A.1 mol·L-1 B.2 mol·L-1C.3 mol·L-1 D.4 mol·L-1
8.用惰性电极电解V L MSO4的水溶液,当阴极上有m g金属析出(阴极上无气体产生)时,阳极上产生x L气体(标准状况),同时溶液的pH由原来的6.5变为2.0(设电解前后溶液体积不变)。则M的相对原子质量的表示式为
A. B. C. D.
9.用Pt电极电解CuCl2溶液,当电流强度为a A,通电时间为t min时,阴极质量增加m g,阳极上生成标准状况下纯净气体V L,电极上产生的气体在水中的溶解忽略不计,且以q表示1个电子的电量,M表示铜的相对原子质量,则阿伏加德罗常数可表示为
A. B. C. D.不能确定
二、非选择题(共55分)
10.(12分)由于Fe(OH)2极易被氧化,所以实验室很难用亚铁盐溶液与烧碱反应制得白色纯净的Fe(OH)2沉淀,应用下图电解实验可以制得白色纯净的Fe(OH)2沉淀。两电极材料分别为石墨和铁。
(1)a电极材料应为 ,电极反应式为 。
(2)电解液c可以是 。(填编号)
A.纯水 B.NaCl溶液 C.NaOH溶液 D.CuCl2溶液
(3)d为苯,其作用是 ,在加入苯之前对c应作何简单处理 。
(4)为了在较短时间内看到白色沉淀,可采取的措施是(填编号) 。
A.改用稀硫酸做电解液 B.适当增大电源的电压
C.适当减小两电极间距离 D.适当降低电解液的温度
(5)若c中用Na2SO4溶液,当电解一段时间看到白色Fe(OH)2沉淀后,再反接电源电解,除了电极上看到气泡外,混合物中另一明显现象为 。
11.(8分)蓄电池使用日久后,正负极标志模糊,现根据下
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