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三河市第六中学八年级上册语文第一次月考试题及答案
八年级语文第一次月考试卷
时间 120分钟 分值120分
一、基础知识 每题3分,共12分
1.下列加点字读音无误的一项是 A.溃退 guì 舀水 yǎ0 白洋淀 dìng
B.绥靖 suí 脂粉 zhǐ 蹿一蹿 cuàn
C.寒噤 jīn 拂晓 fú 颤巍巍 chàn
D.提防 tí 惊骇 hài 迫击炮 pò
2.下列词语中无错别字的一项是 A.眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁
B.臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅
C.响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩
D.精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈
3下列有关文字常识的表述,有误的一项是 A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
B.《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表人物。
C.《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。
D.雨果,法国著名作家,代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。
4、句中加点成语的使用不妥的一项是( )
A、这是一个多么俗不可耐的话题。
B、他做什么事情都充满信心,自以为是。
C、他下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。
D、黄果树瀑布作为一直统治着我的一个早已干瘪的大概念,顷刻间灰飞烟灭。
5、下列句子有语病的一项是 A、在温暖的阳光照耀下,含羞树的花朵在阳光下飞舞。
B、贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者。
C、他痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气。
D、上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。
6、填入下面文段空格处的句子,最恰当的一项是 对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关健, 。
A、在于如何运用知识 B、在如何掌握知识 C、在于如何运用素材 D、在于如何掌握素材
7、对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析正确的一项是 A、江流天地外,山色有无中。____该名运用对偶和夸张的修辞方法,描绘了一幅江流浩淼,山色迷蒙的优美画面。
B、如果生命是树,尊严就是根;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是飞翔。____该句运用对偶和夸张的修辞方法,形象而深刻地说明尊严高于生命。
C、跟前的山,已把夏天的翠裙换成了深秋茶绿色的晚服。_____该句运用拟人和比喻的修辞方法,写出了山色随着季节的变化变化的特点。
D、一味地追星,一味地模仿、哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?____该句运用设问的修辞方法,批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。
二、古诗文默写和综合性学习 共12分
8、古诗文默写。(8分)
① ,山山唯落晖。 ②气蒸云梦泽, 。
③同学学习不努力,整天里想着上网玩游戏,我们可以用《长歌行》中的诗句 “ , ”来劝解他。
④孟浩然在《早寒江上有怀》一诗中以颈联 “ , ”点明了乡思之情。
⑤面对滚滚东流长江水,李白借景抒情,以“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”来表达对孟浩然的朋友之思,而崔颢也融情与景,表达自己萦回无尽,百感茫茫的忧思之情,该句是“ ? ”。
9、综合性学习(5分)
①、按示例写出你所阅读的名著的书名、人物及相关故事名称。(示例中所列各项不可再用)(3分)
示例: 书名:《三国演义》 书名:
人物:诸葛亮 人物:
故事:草船借箭 故事:
②、阅读下面的材料,探究问题。(2分) 材料一:据新华社电 日本首相小泉纯一郎不顾日本国内外舆论的强烈反对,于17日上午再次参拜了供奉有甲级战犯牌位的靖国神社。这是小泉2001年4月就任首相以来第5次参拜靖国神社。
材料二:据新华社电 日本一些政党领导人17日上午纷纷发表谈话,谴责小泉纯一郎首相当天再次参拜靖国神社。
据新华社电 韩国外交通商部长官潘基文17日在汉城召见日本驻韩大使大岛正太郎,对日本首相小泉纯一郎再次参拜靖国神社提出强烈抗议。
新华社北京 10月18日电 外交部发言人孔泉18日在记者会上说,日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社一事性质严重,中国人民对他这种言而无信并伤害中国和世界其他爱好和平人民感情的行为深感愤慨。
阅读材料一、二,用一句话表达你得出的看法。
四、课内外阅读 (37分)
一 一碗馄饨 12分
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,问:“孩子,你是不是要吃面?”,“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落
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