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谈高等学校智库建设的几个关键问题 摘 要 当前，我国正处于全面建设小康社会的关键阶段，应对国内外环境挑战、破解发展难题、回应人民期待都迫切需要强而有力的智库支持。高等学校智库建设要努力解决好诸如方向凝练、队伍建设、综合改革及创新研究方法和手段、拓展成果转化渠道等关键问题，以进一步提升高等学校的决策服务能力。 关键词 高等学校 智库建设 关键问题 中图分类号：G640 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2016.04.001 Abstract Nowadays， China is in the critical stage of building a moderately prosperous society in all- respects. It need a powerful support by think tanks that to respond challenges at home and abroad， to solve puzzles of development. During the process of think-tanks developing， the universities needs to define clear goals and objectives， to enhance the fostering talent of think-tanks， to deepen the comprehensive reforms， to innovate the research methods， and to expand the conversion of their research achievements. As a result， the decision service ability of universities will further enhance. Key words Institutions of Higher Learning； Think-Tanks developing； key problem 党的十八大和十八届三中、四中全会精神强调“要加强中国特色新型智库建设，建立健全决策咨询制度”。习近平同志多次就加强中国特色新型智库建设作出重要批示，为智库建设指明了方向、提供了动力。刘延东副总理在教育部主持召开“繁荣发展高等学校哲学社会科学推动中国特色新型智库建设座谈会”并作重要讲话，强调了中国特色新型高等学校智库建设的重要性、紧迫性，并就如何推进高等学校智库建设提出了明确要求。高等学校如何积极推进中国特色新型智库建设，以服务国家和地方建设为己任，真正做到“国家有需要，学校有响应，学者有行动”，需要重点解决好以下几个关键问题。 1 明确主攻方向 发现和找到真正需要研究和解决的重大现实问题，明确主攻方向是高等学校新型智库建设的首要关键点。这就要求高等学校要积极引导科研工作者做到个人兴趣与国家需求相结合，突出问题意识，强化问题驱动，以问题为中心，以需求为导向，凝练和明确主攻方向。 一是主动服务国家重大战略和地方经济社会发展。充分发挥高等学校多学科综合优势，紧紧围绕服务“四个全面”战略布局，聚焦国家和地方经济社会发展中的重大理论和现实问题，把“问题”作为科学研究的逻辑起点（发现、认识问题）和最终旨归（解决、证明问题），不断聚焦重点，凝练方向。 二是密切跟踪重大决策，建立重大决策跟踪机制。全程紧密跟踪各级党委和政府的重大决策，及时提供动态监测、实时预警、效果评估和信息反馈。 三是加强战略研究，提升预研预判能力。准确把握基本国情和社会发展的阶段性特征，善于捕捉改革发展中的新情况新问题，强化课题策划能力、提升综合研判和战略谋划能力，持续开展基础性、前瞻性、针对性、储备性的政策研究，不断提出专业化、建设性、切实管用的政策建议。 四是直接承担重大委托任务。要建立与需求对接的新模式，邀请实际工作部门直接参与选题征集，或接受实务部门的委托项目，共同确定智库的重点任务，联合组建研究团队，从源头上解决科学研究与决策需求脱节的问题。 2 汇聚高端人才 人才队伍是智库建设的重要资源和第一生产力，没有人才队伍支撑，智库建设就是空谈。 首先智库首席专家要具备领军人才或战略科学家素质，在相关领域具有一定的影响力和号召力，是该领域公认的代表性人物。 其次要建立智库核心人才库，凝聚一支政治立场坚定、学术功底深厚、研究视野宽广、决策咨询经验丰富、结构稳定合理的专职研究队伍，实现高水平人才的有效集聚。 第三，注重加强青年学术队伍建设，培育并长期支持一批高水平创新团队，加强青年智库人才储备，充实力量。高等学校要善于发现人才，对于基础理论深厚并具有较强社会洞察能力的人才，要有效引导，加