3.5_去括号_课件1.ppt

括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉后，原括号里的各项的符号都不改变； 括号前是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉后，原括号里各项的符号都要改变。 * * 课前复习 1、什么叫同类项？ 2、合并同类项的法则是什么？ 两同 两无关 字母同，相同字母的指数同。 与系数无关，与字母顺序无关 一加 两不变 系数相加 字母不变，字母的指数不变 3、口答： 4、求代数式的值 此题采用的方法是先化简，后代入，计算较简便。 §3.5 去括号 实践与探索 利用乘法分配律计算 观察：去括号前后，括号里各项的符号有什么变化？ 去括号法则 口诀：括前“+”，去“+”和括，括内各项符号都不变 括前“-”，去“-”和括，括内各项符号都改变 练习一：判断 （1） a+(b-c)=ab-c (2) a-(b+c-d)=a-b+c-d (3) m+2(p-q)=m+2p-q (4) × × √ × 例.根据去括号法则，在___上填上 “+”号或“-”号 (1) a___ (-b+c)=a-b+c (2) a___ (b-c-d)=a-b+c+d (3) ___（a-b)___ (c+d)=c+d-a+b + - - + 例1 去括号，并合并同类项：（1）4a-（a-3b）； （2）a+（5a-3b）-2（a-2b）； （3）3（2xy-y）-2xy。 解(1): 原式=4a-a+3b=3a+3b 解(2): 原式=a+5a-3b-2a+4b=4a+b 解(3): 原式=6xy-3y-2xy=4xy-3y 练习：去括号 （1）-（2m-3)= -2m+3 (2) n-3(4-2m)= n-12+6m (3) 16a-8(3b+4c)= 16a-24b-32c (4) t+3(12-9v)= t+36-27v (5) -(5m+n)-7(a-3b)= -5m-n-7a+21b (6) -(x+y)+4(p+q)= -x-y+4p+4q (7) -8(3a-2ab+4)= -24a+16ab-32 (8) 4(m+p)-7(n-2q)= 4m+4p-7n+14q 例3、化简 (1). -[a-(b-c)] (2). x+[y+(-2x+4y)] (3). (4). 3-2[3a-2(a-3)] 解: 原式=-[a-b+c]=-a+b-c 解: 原式=x+y+(-2x+4y)=x+y-2x+4y=-x+5y 解: 原式=3-2[3a-2a+6]=3-6a+4a-12=-2a-9 解: 原式= 添括号后,括号前面是+号,括到括号里的各项都不变符号; 添括号后,括号前面是一号,括到括号里的各项都改变符号. 添括号法则 例4.按下列要求，把多项式 x3-5x2-4x+9的后两项用括号括起来 （1）括号前面带有“+号; （2）括号前面带有“- 号. 注意：添括号是否正确，可以用去括号检查 在下列各式的括号内填入适当的项(添括号) (1) a+b+c=a+( ) b+c (2) a+b-c=a-( ) -b+c (3) x+2y-3z=2y-( ) -x+3z (a+b-c)(a-b-c)= (5) 例5： b-c b+c b-a a-c a-c 练习三：下列等式是否一定成立？ （1） -a+b= -(a-b) (2) -a+b= -(b+a) (3) 2-3x= -(3x-2) (4) 30-x=5(6-x) (不一定) (不一定) (一 定) (一 定) 例6：化简求值 （1） 解(1): 解(2): （2） 解(3): （3） 能力提高: 如果4a-3b=7，并且3a+2b=19，求14a-2b的值。 14a-2b=2(7a-b) 解法一： 解法二： 解出a,b，代入14a-2b即得。 小 结 去括号法则： 括号前面是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉后，原括号里各项的符号都不改变； 括号前面是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉后，原括号里各项的符号都要改变。 恒等变形: 把一个代数式变形为与原式恒等的另一个不同形式的代数式,叫做代数式的恒等变形