2015年高考奖励方案.docVIP

2015年高三突出贡献奖励方案 草案 一、高三突出贡献奖励（以后简称高考奖）设置宗旨： 充分调动广大教师的积极性，尤其是高三教师的积极性，激发全校教职员工勤恳工作，奋力拼搏、锐意进取、努力提高南漳二中的声誉，全面开创南漳二中教育教学工作新局面。 2015届高三奋斗目标 ①继续保持南漳二中在全市同类高中取得高考本科率、专科率第一的成绩。 ②应届班：一、二类分别设立一个指标为期望值。三类，文：7人；理：7人。四类：各班９5%。 ③美术班高考本科率65%，专科率达到95%， 三高考奖励方案： 应届班和美术班分开设奖。 应届班以襄阳市教研室正式公布的统计结果为准，本组内综合排名第一（或高于县内同类学校）按班平14000元奖给年级组，如果专科或本科升学率只有一项排名第一，按第一名奖金的80%奖给年级组，两项都排名第二或更差，奖金按第一名奖金的70%发放给年级组。 班级突出贡献奖（由学校公用经费中支出）： 为了提高二中知名度，鼓励教师培优，充分体现优劳优酬原则，对在高考中成绩优秀的班级另设特别贡献奖。应届各班每考上一个一类线另奖该班3000元，考上一个二类线奖1500元，每增加一人奖金在前一人基础上递增300元，上不封顶； 单科突出贡献奖： 单科高考成绩达到一类线，按人从班级实际奖金中每人提取50元奖给相应教师。 补充说明： 若高考综合排名在小组内排名第一，学校将另外投入叁万元作为特别贡献奖励；若高考综合排名在小组内排名第二，学校将另外投入一万五千元作为特别贡献奖励。 领导管理奖： 为了加强领导的责任心和调动其积极性，体现责、权、利和谐统一原则，设定校长、书记奖励方案，若我校在市评估组中排名第一，奖金为全体高三教师奖金的平均数，排名第二，奖金为教师的平均奖的70%，如果分管教学校长代高三年级课，保底拿教师的平均数；不代高三年级课，拿高三教师平均奖的一半,如排名在第三名及以后，每人扣200元管理金；（不重复计算，本奖金从学校公用经费中支出 。 班主任管理奖： 各班主任从各班所得实际总奖金中提取4%作为班主任管理奖。 四、年级奖金的分配方案： （一）、年级总奖金的30% 不含特别贡献奖 均分给年级任课教师。 （二）、剩余的70%应届班按同类班级的得分比例分配。 1、各班定指标：完成指标各班记100分。 2、各班超（差）任务1人按一、二、三、四分别记正负10、８、６、２分（不重复计算）。为奖励流失率低的班级，以同类班级四（二）最低人数为基数，其它班级每超一人，班级总分加两分。 3、各班实际总分数 各类积分之和 各班奖金数 （年级总奖金/年级总分数）×班级实际总分数×70% 4、、班级奖金数+班级贡献奖为班级实际总奖金。 6、美术班高考奖励方案： 高考本科率65%，专科率达到90%，则按高三年级应届班的平均数（14000元）独立分配奖金，本科率低于65%，则按高三年级应届班的平均数的90%分配奖金，美术班的总奖金为： 该班从年级组实得奖金+班级贡献奖（以录取为准） 美术班的班级贡献奖为符合下列条件之一者： ①、专业和文化均达到清华、中央美术学院、中国美术学院的奖励3000元/人。 ②、专业和文化均达到全国排名前50强的高校，奖励2000元/人。 ③、考入川美、西美、天美、湖美等八大美院之一的奖励1000元/人。 ④、专业和文化均达到一类线且被一类院校录取的奖励600元/人。 专业和文化均达到一类线但未被一类院校录取的奖励500元/人。（①②③需以省招办签发的录取通知书为准） ⑤、文化艺术本科率达到80%则另奖该班从年级组应得奖金的10%作为突出贡献奖。 美术班文化课奖金分配方案依据综合指数分配，单科综合指数即：一类：5分；二类：4分；三类：3分；四类：1分，计算单科，按单科综合指数/总指数*96%奖金。 7、体育： ①、以通知书为准，确定学生达到的学校批次；专业和文化均达到全国排名前50强的高校，奖励2000元/人。专业和文化均达到一类线但未被一类院校录取的奖励500元/人。 ②、体育考生成绩计入班级总分，参与班级奖金分配。 ③、体育考生达到一二类线，作为突出贡献奖计入班级成绩 ④、体育考生资金单独核算，按2：1：1：1：2的比例在各科教师间分配。 音乐 ①以通知书为准，确定学生达到的学校批次。专业及文化均达到全国50强学校，每生奖励该班2000元，艺术及文化均过一类线，每生奖励该班500元 ②、音乐考生成绩计入班级总分，参与班级奖金分配。 ③、音乐考生达到一二类线，作为突出贡献奖与文理同等计入班级奖金。 ④、音乐考生资金单独核算，按1：1：1：2的比例在各科教师间分配。 四、任课老师奖金分配方案： ①班主任从班级实际总奖金中提4%作为班级管理奖。 ②班级实际奖金的96%按科目比例及有效分的综合指数分配，其分配方法： 某科综合指数 各类综合指