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M5U4复习学案
Book 5 复习学案
【学法指导】
自学:自主复习,完成预习案。
A层完成以下内容,并背诵自学成果。B层完成以下内容并掌握用法。C层要理解文章大意及细节。
必须记住讲义上出现的短语句子,掌握文章的结构方法。
课本要求:学案上出现的短语句子要在课文中划出,重点理解掌握;课文中出现的生词要用不同颜色的笔标注;难于理解的句子要做好标注,和同学交流。仍未解决的用问号标出,等待解决。
【学习目标】
学习掌握本单元单词,扫清文章理解障碍。
快速阅读,整体把握文章。并学会把握文章细节。
通过学习,培养发现问题,分析问题,解决问题的能力。
自主学习,合作探究,激情参与,快乐学习。
【预习案】
Task 1 . 词汇整理回顾:
1.journalist 2.editor 3.photograph er 4.admirable 5.unusual 6.submit 7.profession al 8.colleague 9.eager 10.amateur 11.update 12.deadline 13.meanwhile 14.case 15.deliberately 16.sceptical 17.guilty 18.dilemma 19.publish 20.section 21.technical 22.thorough 23.gifted 24.housewife 25.crime 26.edition 27.department 28.accurate 29.senior 30.polish 31.chief 32.appoitment 33.photography 34.unforgettable 35.involve 36.assignment 37.interviewee 38.accusation 39.deny 40.demanding 41.imaginative 42.technically 43.negative
Task 2 词汇记忆反馈:
1.快乐的,欣喜的___________2.帮助,协助___________ 3.集中,聚焦___________ 4.获得,取得__________ 5.评估,评定__________ 6.告知,通知______________ 7.指责,谴责___________8.需求,要求_____________ 9.赞成,认可____________
10.加工,处理 ____________ 11.助手;助理;售货员_______________ Task 3 短语复习:
1.令sb.高兴的是________________2.帮助sb.做sth.______________
3.集中_____________4.告知sb.sth._______________5.依靠,依赖 _______________
6.因...指责或控告... _____________7.为了(做)...____________8.在...前面__________
9.同意,赞成 _____________10.使卷入_______________11.渴望做.______________
12.与sb.约会___________13.把sth.递交给sb.___________ 14. 期望,盼望_________
15.只有...才..._________16.记笔记 _______________17.应该做sth._________________ 学习方法引导
Task 1:朗读并记忆所给关键词汇,注意重音。
Task 2: 根据汉语提示拼出正确的英语形式,注意读音及拼写。
Task 3. 写出文中的重点短语,注意单词的拼写及用法。 【探究案】
探究1.句型探究翻译
1.我们要尽量帮助你来实现梦想。 assist sb. to do sth.
_______________________________________________________________ 2.他渴望上大学,但没通过入学考试。 be eager to do sth.
_______________________________________________________________
3.你能把收音机关小点吗?我不能集中注意力学习。 concentrate on
_______________________________________________________________
4.请尽可能快的通知我们地址的任何变化。 inform sb. of sth.
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