《车工》教案项目5.docVIP

模块一 车削的基础知识 本项目参考节数：10节 课题 参考 教学配套 课件 教学方法 学生讨论，示范，讲解与展示 授课节数 2节 知识与技能目标 1．掌握文明生产的具体要求 2．掌握正确的刃磨方法和注意事项 知识连接 1．文明生产 2．工具、夹具、量具、图样放置合理 3．操作注意事项 4.刀具刃磨安全知识 学习重点 1．文明生产 2．操作注意事项 3．刀具刃磨安全知识 实施建议 1．对于安全文明生产相关内容的教学，切忌采用生硬的宣讲。建议在教学时列举一些因“违章”而产生严重后果的反面实例，以增强说服力，进一步加深学生的印象 2.播放视频： 让学生观看违反安全操作规程而发生的各种设备事故和断手、断臂、面部被工件击伤、脚大筋被切屑割断等人身事故以及交通事故、矿难等造成多起人身伤亡的安全教育片 观后，有针对性的给学生分析造成各种事故的具体原因。为什么发生这些事故？能不能有效避免？不重视安全文明生产是最主要的原因！今后我们应该怎么做？ 通过观看各种安全教育片，加深了学生对安全文明生产和车削加工通用工艺守则相关内容的印象，从而引起对安全文明生产足够的重视。在生产实习时，必须严格执行安全操作规程。 3.列举几个高年级学生人身受伤、设备损坏的实例。有条件的可让当时人“现身说法”；用损坏的设备（实物）直观而形象地讲述发生事故的过程 4．教师应把安全放在首位，班级要健全安全文明组织，设立安全组、安全员。推行安全责任制，实行安全到人。这样可有效地避免事故的发生 5．必须向学生讲清楚万一发生安全事故，一定不要惊慌，针对不同情况采取相应的措施，进行最大程度的有效控制和抢救，把伤亡和损失降到最低。 课后CA6140型卧式车床及附件和砂轮机 2）工、夹、量具、图样、毛坯、半成品和成品 3）工件毛坯φ80mm×200mm 4）45°车90°车【组织教学】 检查学生出勤，作好学生考勤记录。 课堂纪律，活跃课堂气氛。 强调实习纪律，做好安全文明生产 1.复习 上次课主要学习了切削液的种类、特点及应用场合；切削液的作用及根据刀具材料选用切削液。还让学生观察加注切削液对车削过程的影响；并根据工件和切屑的颜色，初步辨别切削时的温度，通过讲解和演示使学生进一步增强对重点内容的认识和理解。 2.提问 1）切削液有哪些作用？ 2）如何根据刀具材料选用切削液。 3.作业讲评 作业完成情况统计表 班级 应交（本） 实交（本） 缺少（学生姓名） 批阅情况 1.作业是否交齐 2.交作业是否及时 3.作业的答案是否正确，若不正确应给出正确答案 4.书写格式是否符合要求， 字体是否认真、工整规范等 5.给作业评出成绩 【课题导入】 【讲授新课】（2课时） 【技能训练】（小时） 一目标任务 12．掌握正确的刃磨方法和注意事项 二示范操作 45°外圆车刀。讲解刃磨车刀的每一个步骤。 通过分析、讲解和学生观察，更进一步增强学生对遵守安全文明操作规程的感性认识。 三分组练习（见附表） 按课题小组轮流四巡回指导 1通电。 2【课题总结】【布置作业】 0°车刀。 8．到厂矿企业参观学习安全文明生产。 3