巩固练习空间向量在立体几何中的应用三距离的计算.docxVIP

【巩固练习】 一、选择题 1. 已知点(－1，1，－1)，平面经过原点，且垂直于向量＝(1，－1，1)，则点到平面的距离为（ ） A. 3 B. C. 1 D. 2. 正方体的棱长为，则平面到平面的距离为(　　) A. B. C. D. 3. 已知向量与直线垂直，且经过点，则点到直线的距离为( ) A. B. C. D. 4. 正四棱锥的高，底边长，则异面直线和之间的距离（ ） A． B． C． D． 5. 已知是各条棱长均等于的正三棱柱，是侧棱的中点．点到平面的距离（ ） A． B． C． D． 6. 在棱长为的正方体中，则平面与平面间的距离 （ ） A． B． C ． D． 二、填空题 7. 在如图所示的空间直角坐标系中有长方体，且，，分别是的中点，则直线与直线的距离为________． 8. 如图，与均是边长为的正方形，如果平面和平面的夹角为30°，那么与平面的距离为_________. 9. 在棱长为的正方体中，、分别是、的中点，求点到截面的距离 ． 10. 如左下图，空间四点中，每两点所连线段的长都等于，动点在线段上，动点在线段上，则与的最短距离为_________. 三、解答题 11. 如图所示的多面体是由底面为的长方体被截面所截而得到的，其中. （1）求的长; （2）求点到平面的距离. 12. 如图， 正方体的棱长为1， 点是棱的中点，是棱的中点． （Ⅰ）求证:； （Ⅱ）设向量，满足⊥平面，求向量的坐标； （Ⅲ）求点到平面的距离． 13. 在四棱锥中，底面是一直角梯形，，，，，且⊥底面，与底面成角．，为垂足， （1）求证：； （2）求异面直线与的距离． 14. 如图所示，在直三棱柱中，底面是等腰直角三角形，，侧棱，，是的中点，试问在线段上是否存在异于，的一点使得点到平面的距离为？ 15. 如图，已知正方体，过线段上一点（平面）作垂直于的平面分别交过的三条棱于． （1）求证：平面∥平面，并判断三角形类型； （2）若正方体棱长为，求△的最大面积，并求此时与的距离． 【答案与解析】 1.【答案】B 【解析】∵，， ∴点到平面的距离为. 2.【答案】D 【解析】由题意可知，⊥面. 以为原点，为轴，为轴，为轴建立空间直角坐标系，则，，，， 面的一个法向量为， 所以两平面间的距离为. 3.【答案】B 【解析】，又与垂直， ∴到的距离为 4.【答案】C ABCD A B C D O S ， ， ，，． ，． 令向量，且，则， ，， ，． 异面直线和之间的距离为： ． 5.【答案】A 【解析】∵为正方形，∴， 又平面平面，∴面， ∴是平面的一个法向量. 设点到平面的距离为，则 === ． 6.【答案】B 【解析】建立如图所示的直角坐标系， ABCDA1 A B C D A1 B1 C1 D1 E 图 ，即， 取， 平面与平面间的距离 7.【答案】 【解析】 依据长方体的性质可知，故两直线间的距离为点到直线的距离． 由题意得，． 所以点M到直线AC的距离 8.【答案】 【解析】显然是平面和平面的夹角，即=30°， 过作⊥平面于，则必在上，由∥平面. ∴为与平面的距离，即. 9.【答案】 AEA1DC A E A1 D C B B1 C1 D1 F 图 则． ，； 设面的法向量为， 则有：， ， ，又，所以点到截面的距离为 =． 10.【答案】 【解析】以为顶点的四边形为空间四边形，且为正四面体，取分别为的中点， ∵， ∴，同理可得， 故线段的长为两点间的最短距离， 在Rt△中， . 11.【解析】(1)建立如图所示的空间直角坐标系，则 D(0，0，0)，B(2，4，0)，A(2，0，0)，C(0，4，0)，E(2，4，1)，C1(0，4，3)， 设F(0，0，z). ∵AEC1F为平行四边形， ∴由AF=EC1得(-2，0，z)=(-2，0，2)， ∴z=2.∴F(0，0，2).∴BF=(-2，-4，2). 于是|BF|=2 ，即BF的长为2 . 12.【解析】解法一： （Ⅰ）证明：如图，以点为原点，建立空间直角坐标系，则 ，．　 ∴　 ∵， ，即. （Ⅱ） 设平面的法向量是， 由，， 得， n， 得 解得 取. （Ⅲ）点到平面的距离是 . 解法二： （Ⅰ）证明：取的中点，连结、，与交于点， 则平面，