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教案12(局部设计-明襟)
教 案
周 次 第 6周 课 次 第12次课 学时安排 4学时 本次课题 服装局部设计 教学目标
能力目标:
能够进行服装结构线的设计以及各种服装明襟设计
能够根据服装要求进行服装明襟设计
知识目标:
1、掌握服装结构线与衣身的关系
2、掌握不同服装明襟设计方法
3、掌握服装局部设计的要点 教学重点
难点 重点:服装结构线设计
难点:服装局部设计的方法 训练项目
(任务)或案例 任务1:明襟设计训练
任务2:结构线的变化设计训练
教学方法 采用示范、指导、点评、讨论、启发等授课方法 教学环境 多媒体教室 课后作业 结构线、明襟、下摆设计各20款。
教学后记 教学过程设计 旁注 一、组织教学、考勤(时间:5分钟)
二、教学回顾
三、介绍本次课程的主要训练内容以及要求(时间:5分钟)
四、项目训练教学内容(时间:150分钟)
1、门襟的造型
门襟即上衣的前胸部位的开口,它不仅使上衣穿脱方便,而且又是上衣重要的装饰部位,根据门襟的宽度和门襟扣子的排列特征,可分为单排扣门襟和双排扣门襟。根据门襟的位置特征,又可分为正开襟,偏开襟和插肩开襟。门襟的形态与结构应与衣领直接相连,对上衣有明显的分割作用。门襟的形态与结构应与衣领的造型相协调,门襟的长短和位置与大身呈一定的比例关系,左右对称,均衡美。
2、连接、腰头、腰节设计
3、服装结构线设计
五、课堂小结 15分钟
六、作业布置 5分钟
以结构线、明襟、下摆设计为重点的设计20款。 3
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