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6、《捏泥巴》(两课时)
教学内容
《捏泥巴》 共 2 课时 第 1 课时 教学目标 知识与技能：初步感受泥塑的基本方法，了解体验用泥进行活动的乐趣。
过程与方法：塑造出生动的器物形象，培养学生的立体造型能力。
情感态度价值观：使学生感受到美与生活的联系，增强学生发现美、探究美、创造美的意识。 教学重点 探究涅泥的方法，并制造一件或多件器物。 教学难点 创造出形态各异的器物形象。 教学准备
彩泥、小型的实物、剪刀、胶棒
教 学 过 程
教学环节
教师活动 学生活动 教学资源 设计意图 复备 一、引入新课
捏泥巴是很多同学喜欢玩的游戏，弄一些土，再打来一小杯水，用水和着土，等到软硬适中，就成了泥巴。今天，我们就来感受捏泥巴的乐趣。板书课题：捏泥巴。激发学习兴趣。
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