03第二章管理思想演进1.ppt

第二章 管理思想思想史 1. 泰勒的科学管理理论 [美]弗里德里克·温斯洛·泰勒(Frederick Winslow Taylor)“科学管理之父” 《计件工资制》1895 《车间管理》1903 《科学管理原理》1911 科学管理 科学管理(Scientific Management)——应用科学方法确定某项工作的“最佳方法”。美国铁路 A. 泰勒的试验 B. 泰勒的科学管理理论 C. 对泰勒科学管理的评价 D. 科学管理理论的其他代表人物 A. 泰勒的试验 1 搬铁块试验 大型工业企业技术职能人员能力比较 法约尔的“跳板”原则 等级制度 4、把经营与管理二者分开,各自含义不同,管理只是经营的一部分。 韦伯理想的行政组织理论 2、巴纳德的组织理论 切斯特·巴纳德(Chester Barnard 1886-1961)美国人 组织理论: 组织是一个由人组成的协作系统; 管理者的作用是沟通与激励下级; 组织成功在于获得员工的合作。 (8)决策理论学派 代表人物:[美]赫伯特·西蒙,詹姆士?马奇 理论 企业管理的研究对象不是作业,是决策;决策贯穿于管理的全过程,管理就是决策;“满意原则”而非“最优化”。 求职应注意的礼仪 求职时最礼貌的修饰是淡妆 面试时最关键的神情是郑重 无论站还是坐,不能摇动和抖动 对话时目光不能游弋不定 要控制小动作 不要为掩饰紧张情绪而散淡 最优雅的礼仪修养是体现自然 以一种修养面对两种结果 必须首先学会面对的一种结果----被拒绝 仍然感谢这次机会,因为被拒绝是面试后的两种结果之一。 被拒绝是招聘单位对我们综合考虑的结果,因为我们最关心的是自己什么地方与用人要求不一致,而不仅仅是面试中的表现。 不要欺骗自己,说“我本来就不想去”等等。 认真考虑是否有必要再做努力。 必须学会欣然面对的一种结果----被接纳 以具体的形式感谢招聘单位的接纳,如邮件、短信 考虑怎样使自己的知识能力更适应工作需要 把走进工作岗位当作职业生涯的重要的第一步,认真思考如何为以后的发展开好头。 Thank you (1)管理过程学派 起源:法约尔的一般管理理论 代表人物:[美]哈罗德·孔茨(Harold Koontz) 理论:该派认为管理是一个过程,包括计划、组织、领导、控制若干职能。该职能对组织具有普遍性,通过对各职能的研究,指导管理活动,提高组织效率和效益。 缺陷:适用于稳定的组织,不适宜用于动态多变的环境。 返回 (2)人际关系学派 起源:从60年代的人类行为学派演变来(中期行为科学) 代表人物:梅约 马斯洛 赫茨伯格 理论:管理必须研究人际关系,注重管理中“人”的因素,人们为实现其目标而结成团体一起工作时,他们应该互相了解。重视组织中人的心理与行为的研究,通过满足人的合理需要,来激发人的积极性。 返回 (3)群体行为学派 起源:从人类行为学派中分化出来。 理论:以社会学、人类学和社会心理学为基础,着重研究群体中人的行为,也常被叫做“组织行为学”。 “组织”一词在这里可以表示公司、政府机构、医院或其他任何一种事业中一组群体关系的体系和类型。有时则按切斯特·巴纳德的用法,用来表示人们间的协作关系。 返回 (4)经验 或案例 学派 代表人物:彼得?德鲁克、欧内斯特?戴尔、艾尔弗雷德?斯隆、威廉?纽曼等 基本管理思想:管理学就是研究管理经验。通过研究管理中成功经验或失误,就能理解管理问题,就自然学会了进行有效的管理。 管理实践:针对泰勒的“计划、执行职能相分离”(忽视工人兴趣),提出目标管理(MBO)。 返回 彼得?德鲁克——目标管理 (5)社会协作系统学派 社会协作系统学派与行为学派关系密切 创始人:切斯特·巴纳德 理论:把有组织的企业看成是一个受文化环境的压力和冲突支配的社会有机体。 关于激励的经济性的思想。 返回 (6)社会技术系统学派 创始人:特里司特及其在英国塔维斯托克研究所中的同事。 贡献: 通过对英国煤矿中长壁采煤法生产问题的研究,发现单只分析企业中的社会方面是不够的,还必须注意其技术方面。 企业中的技术系统 如机器设备和采掘方法 对社会系统有很大的影响。个人态度和群体行为都受到人们在其中工作的技术系统的重大影响。 因此,必须把企业中的社会系统同技术系统结合起来考虑,而管理者的一项主要任务就是要确保这两个系统相互协调。 返回 (7)系统学派 创始人:卡斯特(F. E. Kast)等,《系统理论和管理》 。 理论: 其以系统为基础来研究管理,强调任何组织都是由若干子系统所构成。 企业的经营系统可以划分为战略子系统、协调子系统和作业子系统。在管理工作中,强调通过各个子系统之间的协调,以实现组织大系统的整体优化。 返回 返回 (9)数学学派或管理科学学派 又称数理学派 [美]伯法(E

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