浙江2006年4月高等教育自学考试软件开发工具试题.docVIP

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浙江2006年4月高等教育自学考试软件开发工具试题

浙江省2006年4月高等教育自学考试 软件开发工具试题 课程代码:03173 一、单项选择题 本大题共10小题,每小题2分,共20分 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.软件开发工具是在______的基础上,为提高软件开发的质量和效率,从规划、分析、设计、测试、成文和管理各方面,对软件开发者提供各种不同程度的帮助的一类广泛的软件。 (   ) A.机器语言 B.汇编语言 C.高级程序设计语言 D.第四代语言 2.软件工程的思想主要集中于加强的______工作上。(   ) A.程序员 B.维护人员 C.用户 D.项目管理者 3.用户界面的主要功能是______,这就是说,关键要使人与计算机之间能够准确地交流信息。(   ) A.通信 B.显示 C.输入 D.输出 4.在一个一体化的环境中,代码生成必须充分利用______中的各种资料,这不只是为了节省重复收集信息的劳动,更重要的是为了保证系统的统一。(   ) A.数据库 B.信息库 C.文档 D.数据仓库 5.审计的基础是(   ) A.文档 B.代码 C.评审规范 D.日常记录的信息 6.在PowerBuilder设计环境中还可以直接利用______与数据库进行连接,它是一个命名的参数集合,指定与某一个特定的数据源或数据库进行连接的参数。(   ) A.数据窗口 B.ODBC C.数据库描述 D.ADO 7.Web设计大致分为三个步骤:创建Web、创建网页、(   ) A.编辑Web B.编辑网页 C.删除Web D.将网页添加入Web 8.______用以描述系统内实现的逻辑功能。(   ) A.逻辑视图 B.使用事件视图 C.协同视图 D.组件视图 9.______是PowerBuilder中的空值,它的意思是未定义或未知,而不是空字符串或零。(   ) A.NULL B.NIL C.EMPTY D.空格 10.______将浏览器的窗口分成几个小窗口,每个窗口都显示一个独立的网页。(   ) A.超链 B.列表 C.框架 D.表格 二、填空题 本大题共15小题,每空1分,共20分 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 11.按集成程度划分,可以将软件开发工具分成两类:一类是 、面对某一工作阶段或某一工作任务的工具;一类是 、面对软件开发的全过程的工具。 12.一般地说,项目管理的要素是进度、 、费用(开支)、资源利用。 13.概念模式在认识中起了一种 的作用,选择出某些信息,迅速形成人们对这一事物的看法,并由此作出决策,付诸行动。 14.对于软件来说,样品即产品,正是由于这样的特点, 和 对软件开发是最关键的问题。 15.跨越生命周期的信息管理是 与 的基本功能,随着软件开发工具的普遍应用,这方面的需求将会越来越多。 16.如果说总控部分和人机界面使用户面对一个良好的工作环境的话,那么在这个环境中,工作的范围及深度则取决于 的功能和内容。 17.对于软件开发工具来说,面向用户最根本的是要有立足于符合应用领域实际的、符合软件开发人员思路的概念模型,包括 和 。 18.自行开发工具一定要坚持 、逐步积累,避免期望过高、贪大求全,这条原则是立足于软件开发工具开发难度的认识。 19.由于软件开发工具的迅速发展,使我们很难具体预言其长期的发展趋势,从目前的发展势头看,智能化、 、一体化、 是值得重视的几个动向。 20.所谓分布式计算方式和三级系统结构,是近年来提出的一种新的计算方式,是在传统的C/S两级结构中再增加一个称作应用服务器的中间级,用以执行复杂的 计算。 21.在PowerBuilder中应用事务对象之前需声明并创建事务对象,当不再需要该事务对象时,应该将它释放,但是,用户不能对 这个默认的事务对象执行相应的操作。 22.多媒体技术是指利用 把文字、声音、图形和图像等多媒体综合一体化,使它们建立起逻辑联系,并能进行加工处理的技术。 23.HTML文档是超文本文件,其意义在于,HTML允许在纯文本中嵌入一些 ,以指导应用程序如何对文本进行操作。 24.把Web页中的内容与同一页面的某个指定位置相连,或与同一个Web中的其它页面上的指定位置相连时,需要把指定位置定义为 。 25.图表是实际的图,由模型元素组成,描述系统的某些部分或期望的整个系统,一个模型通常包括若干张各种类型的图表,一张图表是某个 的一部分。 三、名词解释 本大题共5小题,每小题4分,共20分 26.软件配置管理 27.MDI 28.Internet 29.数据字典 30.消息 四、简答题 本大题共3小题,每小题5分,共15分 31.目前,人们对于软件质量的看法归纳起来有哪几条? 32.版本管理的核心是什么

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