清醒病人口腔护理法操作评分标准(学生).docVIP

清醒病人口腔护理法操作评分标准(学生).doc

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清醒病人口腔护理法操作评分标准(学生)

清醒病人口腔护理操作评分标准—学生用表 选手抽签编号: 裁判员签名: 项目总分 项目内容 操作要求 分值 扣分及原因 得分 素质要求 6分 报告内容 (2分) ·报告选手参赛号码及比赛项目 ·语言流畅,态度和蔼,面带微笑 1 1 仪表举止 ·仪表大方,举止端庄,轻盈矫健 2 服装服饰 ·服装鞋帽整洁,头发、着装符合要求 2 操 作 前 准 备 13分 病人 ·评估病人状况,一手持手电筒、一手持压舌板评估口腔状况以及有无活动义齿,解释操作的相关事项,征得病人同意使之愿意合作 4 环境 ·病室安静、整洁,床旁桌上无多余物品,便于放置口腔护理盘 2 用物 (5分) ·治疗车、口腔护理盘(治疗碗内置无菌生理盐水浸湿的无菌棉球数个,弯盘,弯血管及镊子各一把,压舌板,盛有温开水的治疗碗,吸水管,治疗巾,纱布),手电筒、棉签、液状石蜡油,弯盘,压舌板,医嘱本,手消液,医疗垃圾桶、生活垃圾桶 ·用物准备齐全,符合患者病情,摆放合理美观 4 1 护士 ·指甲已修剪(口述),六步洗手、戴口罩 2 操 作 步 骤 65分 核对检查 ·带用物至患者床旁,再次核对,与患者交流 3 安置体位 ·协助病人侧卧位或仰卧位,头侧向护士 2 铺巾置盘 (4分) ·置治疗巾于病人颌下及胸前 ·置弯盘于口角旁(手不能触及弯盘的边缘及内面) 2 2 观察口腔 (4分) ·用棉签蘸取温开水湿润患者口唇、口角 ·再次检查口腔 2 1 协助涑口 ·协助病人用温开水漱口,用纱布擦干口唇 2 擦洗口腔 (51分) ·清点棉球数量,左手持镊夹取棉球,右手持钳协助使棉球干湿度适宜 ·嘱病人上下牙咬合,压舌板撑开一侧颊部 ·纵向擦洗一侧牙齿的外侧面 ·同法擦洗另一侧 ·嘱病人张开上、下齿 ·依次擦洗一侧牙齿的上内侧面,上咬合面,下内侧面,下咬合面,再弧形擦洗颊部 ·同法擦洗另一侧 ·擦洗硬腭、舌面、舌下 ·观察口腔,并检查有无棉球遗留在口腔内 ·漱口,用纱布擦干口唇,口唇上涂石蜡油防止口唇干裂 ·撤去弯盘及治疗巾 ·再次清点棉球 6 3 3 3 1 10 10 5 2 4 2 2 操作后处理(8分) 安置整理 ·帮助病人取舒适卧位,整理床单位,根据患者情况进行健康宣教 4 处理用物 ·按规定处理用物 在治疗车上处置合理即可 2 洗手记录 ·六步洗手,取下口罩 ·报告操作完毕(计时结束,限8分钟以内,到时停止操作) 2 综合评价 (8分) 熟练程度 ·程序正确,动作规范,操作熟练、轻、稳 4 人文关怀 ·护患沟通有效,解释符合临床实际,没有表演痕迹,操作过程体现人文关怀 4 比赛用时 总分 100 注 :选手在报告操作前可有30秒钟的时间观察整理模型。 - 14 -

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