鲁教版思想品德七年级第3课不一样的环境不一样的“我”资料.ppt

第3课 不一样的环境 不一样的“我” 第1框题 新生活 新起点 学习目标 1. 能举例说明初中生活给我们带来不同 感受。 2. 说出初中新生适应新的学习生活的途径和方法。 自学指导： 请同学们认真默读课本26页—30页内容，用铅笔勾画出以下问题并做标记。找完之后小组快速交流，然后进行全班交流。时间8分钟。 1.初中生活给我们带来哪些不同的感受？ 2.我们怎样才能尽快适应新的学习生活？ 3.为什么要加强自我管理？如何加强自我管理？ 思考：4.如何确立新的目标？ 找对策： 1.早上起床父母得叫好几回才能起来。 2.课程多了，经常有同学忘了带这门课的书或者那门课的练习册。 3.上课了有的同学还不能把本节课的学习用品准备好。 4.自习课上，有的同学桌子上堆满了各科书和作业本，写作业的地方很小。 5.不能适应某些学科老师的讲课方式，感觉压力大。 当堂检测 单项选择题： 1. 进入中学后，小明觉得为了尽快适应新的学习生活，需要加强对自己的管理。加强自我管理就要（ ） A.凡事要自己做主，不需要他人来管理 B.从此可以不听家长的管教，我行我素 C.克服依赖心理 D.只要学习好就行 2.小明的父亲因工作调动来到一个新的城市，小明也转学来到了这里。这里口音不一样，课本不一样，老师讲课方式也不一样，为了帮助他，你认为以下建议合适的有（ ） ①尽快熟悉新的学校 ②调整心态，以积极的态度去适应老师的讲课方式 ③尽快熟悉新同学，和他们交朋友，向他们学习、请教 ④让父母把自己转回原来的学校 ⑤听天由命 A①②③④⑤ B①②③ C①②③⑤ D①②③④ 3.面对新的环境，见到新的老师和同学，我们有新的感受，下列不属于新的感受的是（ ） A.新环境，新生活，让我们激动和兴奋。 B.学习科目增多，难度加大，我担心学不好 C.初中生活给我们提出了更高的要求，面对这些要求，我有些困惑和不安 D.初中生活只是小学生活的延伸，只要按照小学的做法就一定能做好 4.升入初中以后，同学们都想尽快适应初中生活，对下列同学的做法，你认为不正确的是 （ ） A.小明主动于老师交流，接受老师的指导和帮助 B.陈放改进了学习方法，尽快掌握各科的特点与学习规律 C.赵龙觉得学习太紧张，自己不大适应，便经常对父母发牢骚 D.马艳在学习上积极主动，生活上自理，行为上严格要求自己 当堂训练： 练习册22-----24页选择题 练习册23页非选择题 4 * * C B D C