清华大学考研辅导强班课邓小平理论概论.docVIP

清华大学考研辅导强化班课程 《邓小平理论概论》 清华大学人文学院孔祥云教授 第一章当代中国的马克思主义 　 1、马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃与两大理论成果 ·第一次历史性飞跃是马克思主义同中国革命与建设的实际相结合，产生的理论成果是毛泽东思想。 ·第二次历史性飞跃是马克思主义同当代中国社会主义现代化建设的实际相结合，产生的理论成果是邓小平理论，也叫做中国特色社会主义理论。 *选择题： （1）邓小平在中共十二大开幕词中（ ） A.深刻概括了社会主义的本质 B.鲜明地提出了四项基本原则 C.系统阐述了社会主义初级阶段理论 D.明确提出了建设有中国特色社会主义的命题 （2）党的十五大载入史册的标志是（ ） A．在理论认识上突破姓“资”姓“社”和姓“公”姓“私”的束缚 B．提出社会主义初级阶段的基本纲领 C．高举邓小平理论的伟大旗帜 D．制定跨世纪的宏伟蓝图 2、邓小平理论形成和发展的时代背景与社会历史条件 ·时代背景 ·历史根据 ·现实基础 ·理论渊源 　 3、邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段 ·开拓了马克思主义的新境界 ·把对社会主义的认识提高到新的科学水平 ·对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断 ·形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系 　 4、马克思主义具有与时惧进的理论品质 ·理论联系实际、与时惧进和理论创新，是马克思主义的理论品质。 ·墨守陈规、不求发展的教条主义是马克思主义的大敌。 　 5、解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓 ·首先对“实事求是”做出马克思主义 解释的是毛泽东 ·邓小平对党的思想路线的贡献是强调解放思想 ·邓小平“解放思想、实事求是”的两个宣言书：1978年中央工作会议讲话和1992年的南方谈话。 ·解放思想和实事求是的关系 *选择题: A.解放思想是实事求是的前提 B.实事求是是解放思想的目的 C.解放思想就是实事求是 D.解放思想不能离开实事求是 E.解放思想和实事求是是统一的 ·解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓 第2章 社会主义的本质和根本任务 1、邓小平理论首要的基本理论问题 ·什么是邓小平理论首要的基本理论问题 ·为什么要搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一首要的基本理论问题？ ·怎样搞清楚这一首要的基本理论问题？ 　 2、邓小平关于对社会主义本质的科学概括及其重大意义 ·社会主义本质的科学内涵 *选择题： (1)实现共同富裕是： A.社会主义的根本目标 B.社会主义的根本原则 C.市场经济的客观需要 D.社会主义优越性的体现 E.社会主义本质内容 (2)邓小平指出，在改革中我们必须始终坚持的根本原则是： A.坚持公有制经济的主体地位 B.坚持按劳分配与按要素分配相结合 C.坚持社会主义与市场经济的结合 D.坚持共同富裕 E.坚持多种经济成分共同发展 ·邓小平关于社会主义本质论断的特点 ·邓小平关于社会主义本质论断具有重大的理论和实践意义 　 3、社会主义的根本任务是发展生产力 ·马克思主义最注重发展生产力 ·把发展生产力作为社会主义根本任务的客观依据 A.社会主义本质的内在要求 B.建立社会主义市场经济体制的要求 C.解决社会主要矛盾的要求 D.巩固社会主义制度的要求 E.提高人民生活水平的要求 ·如何理解发展是硬道理 　 4、坚持“三个有利于”的判断标准 ·“三个有利于”的内容 ·坚持“三个有利于”判断标准的意义 　 第3章 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领 　 1、社会主义初级阶段的含义 ·是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义的必经阶段。 ·我国已经进入社会主义，必须坚持社会主义道路。 ·我国的社会主义还不成熟、不完善，正处于并将长期处于初级阶段。 2、社会主义初级阶段的基本特征和历史任务 ·党的十五大报告从九个方面加以阐述 　 3、社会主义初级阶段的必然性和长期性 ·是由我国进入社会主义的历史前提决定的 ·是由我国的现实国情决定的 ·是由我国社会主义建设所处的国际环境和时代特点决定的。 *辨析：社会主义初级阶段的论断反映我国建设社会主义的特殊性 　 4、社会主义初级阶段理论的重大意义 ·是邓小平理论的立论基础和重要组成部分 ·是对我国国情的理论概括，是我党制订和执行正确路线和方针政策的基本依据。 ·是警惕右，防止“左”的思想武器 ·是帮助我们解决种种矛盾、澄清种种疑惑的指导思想 　 5、社会主义初级阶段的主要矛盾 ·1956年党的八大提出。 ·十一届三中全会重新认识，明确概括为“人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 　 6、社会主义初级阶段基本路线的主要内容 ·“一个中心，两个基本点”是基本路线的简明概括。 ·坚持党的基本路线不动摇