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11、开心台历
总课时 11 课 题 第１１课 开心台历 课时安排 1课时 课型 新授课
教学目标 １、学会制作台历的基本方法（剪、折、画等）和步骤
２、培养细心制作的习惯
３、开发学生的创新意识。 教学重点 台历基座的制作（平衡、美观、创新） 教学难点 台历的美化 教学准备 课件 台历或者挂历实物１－２件，示范用工具材料 教学方法 讲解法 观察法 练习法 教学过程 一、导入
新的一年马上就要到来了，让我们翻开台历来看看吧。（出示实物台历）台历有什么作用呢？台历放在什么地方？（作用，告知日起，放在桌前）
我们来给新的一年或者新的一周之作一个台历好吗？
出示课题：“开心台历”
二、欣赏分析，学习方法。
１、台历范品出示：台历由哪两个部分组成？（基座、日期、画面）板书：
２、台历要放稳在桌上，必须立起来。怎样使小纸片立起来？
生尝试作业，请几名学生上台试着折／
３、怎样让折好的基座更加有趣呢？师示范将对这方法的基座剪制成双兔外形。
４、讨论：你有什么新的想法和创意？（动物外形，植物外形，物品外形等）
５、学生尝试第二次创作，发现问题，提出问题。
如何使之作更精细——画后，用铅笔画以后再剪
６、配日期：可选择一个月或者一个星期的日期配上去。
教师出示范品（正误对比）（１）日期写得很小，写得乱。
（２）日期写得大，并配上画面，干净。
７、教材上优秀作业欣赏。
８、讨论：想做一个什么样的日历？
三、学生作业，教师巡回指导
四、展示评价，评选最“开心”的台历。
作业设计：
做一个的日历 板书设计： 第１１课 开心台历 教学后记：
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