缪陈萱浅谈如何发挥课堂实验教学的有效性.docVIP

浅谈如何发挥化学实验教学的有效性 缪陈萱 杭州市中策职业学校 摘?要：化学是一门以实验科学为基础的自然科学,化学实验能够把抽象的变化以宏观的现象直观地展示给学生,从而激发学生的学习兴趣.借助实验可以训练学生的科学思维方法,培养学生的思维能力、创新能力等.新课程对学生实验技能要求提高了,它不仅包括以往教学大纲要求的基本技能,还包括科学探究技能,要求学生不仅会动手做实验,而且要向科学家那样思考和研究问题.新课标创造性的将隐藏在化学实验教学中的技能充分挖掘出来,充分的发挥教学功能.展现魅力、发挥优势 要有意识、有目的地通过一些具体的观察活动，从一点一滴做起，对学生进行长期培养，并在观察过程中提出各种有启发性的问题，加以具体的指导，使学生逐渐学会观察的方法，养成观察的习惯。在实验过程中，鼓励学生开动脑筋，大胆质疑。抓住现象的本质，找出与该现象相关联的问题，进行认真分析。其次，教师在实验中要经常启发学生进行分析、讨论，以提高分析问题和解决问题的能力。通过经常分析常见的化学现象，就可以逐步提高学生分析实验现象的能力。 3、确立正确实验目标、合理组建实验小组 实验目标的确立，就需要我们教师认真分析教材，弄清本课的重点与难点，有重点地确定课时目标，并力求科学性。同时必须以“学生是化学学习的主体”为指导，尊重学生的个别差异，化学课目标的达成，要以培养学生良好的科学态度，提高他们的科学素养为出发点