立人高中九十六學年度第二學期第二次月考高二國文科.docVIP

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立人高中九十六學年度第二學期第二次月考高二國文科

立人高級中學100學年度第學期國文科考一、單一選擇題(計題,共分): A 「裨」海/「裨」補缺漏 B 「比」歲/天涯若「比」鄰 C 櫓聲咿「軋」/「軋」頭寸 D 「衾」影無慚/幅員廣「袤」。 ( )下列「 」中的國字,何者完全相同? A 天真「ㄌㄢˋ」漫/陳腔「ㄌㄢˋ」調 B 初生之「ㄉㄨˊ」/褻「ㄉㄨˊ」職守 C 煙波浩「ㄇㄧㄠˇ」/虛無縹「ㄇㄧㄠˇ」  D 道「ㄎㄨㄟˊ」/閣「ㄎㄨㄟˊ」。 ( )下列選項中的數字,何者用法與「賦什一以自奉」「不同」? A 與吾父居者,今其室「十無二三」焉 B 「三五」之夜,明月半牆,桂影斑駁 C 蓋予所至,比好遊者尚不能「十一」 D 世上不如意事,大概「十有八九」。 ( )下列關於豐子愷的敘述,何者正確? A 其啟蒙教育得自於弘一法師 B 在求學期間,深受魯迅、夏丏尊的影響,而致力於藝術與文學的創作 C 其多才多藝,在繪畫、建築、文學、翻譯領域皆卓然有成 D 他的漫畫集《護生畫冊》是宣揚佛教義理的畫冊。 ( )下列選項何者符合「漸」的特質? A 「漸」的本質是「空間」,以其邈無邊際,不可羈握 B 黎明憑窗,不瞬目地注視東天,也不辨自夜向晝的推移的痕跡 C 以「時辰鐘的針」來比喻人生的短暫、虛幻 D 在紅蠟燭底下守候水仙花的開放,是體悟「漸」的神奇變化的良方。 ( )下列構詞方法與「圍爐擁衾」相同的是? A 春秋代序 B 枉道速禍 C 形單影隻 D 綠煙紅霧。 ( )「鐵板沙連到七鯤,鯤身激浪海天昏。任教巨舶難輕犯,天險生成 。」此為郁永河吟詠臺灣風土的〈竹枝詞〉,依詩意旨應填入: A 鹿耳門 B 紅毛城 C 赤崁樓 D 龍山寺。 ( )〈良桐〉:「貴人過而見之,易之以百金。獻諸朝,樂官傳視,皆曰:『希世之珍也!』」此段文字用以比喻: A 常人為求仕進,不惜夤緣攀附,以遂其目的  B 臣貴君貪,上下交結,致朝綱不振  C 居上位者識人不明,重虛飾而輕實質 D 君主識見淺陋,視人民如草芥,視臣下如犬馬。 ( )有關〈狙公〉一文,下列敘述何者「有誤」? A 文中借小狙之言論,顯現民主政治過程中民意覺醒的表徵 B 「狙公卒餒而死」所代表的意義,是當時統治者對國事心灰意冷,絕望至極 C 「相攜而入于林,不復歸」之結果與「水能載舟,亦能覆舟」民心如流水之意相互闡發 D 最後以郁離子之言作結,主旨諷刺尸位素餐的當權者終將滅亡。 ( )〈漸〉:「我覺得時辰鐘是人生的最好的象徵了」,作者有此看法是因為? A 以時辰鐘可見到時間的流逝,來凸顯「漸」的本質 B 要人以時辰鐘當作一面鏡子,時刻去感受時光的易逝 C 人類的永續不斷,如同時辰鐘終日轉動 D 時辰鐘看似不動,實則最常動。 ( )〈裨海記遊〉一文中,郁永河描述的哪個狀況「不是」颱風將至的徵兆? A 風向反常,夏季應吹南風反吹北風  B 海中鱗介諸物游翔水面 C 露重如雨,旱歲過夜轉潤  D 七月聞雷。 ( )關於劉基,下列敘述何者正確? A 字伯溫,《明史》比為張良 B 明初因太祖猜忌,棄官隱居青田山,撰寫《郁離子》,以寓言針砭時弊 C 明太祖曾譽其為「吾之孔明」 D 詩與高啟齊名,與宋濂同為明初文宗。 ( )〈岳陽樓記〉:「予嘗求古仁人之心,或異『二者』之為」中的「二者」,是指: A 遷客騷人的覽物之情 B 不以物喜,不以己悲 C 先天下之憂而憂,後天下之樂而樂 D 進亦憂,退亦憂。 共四頁,第一頁 ( )〈岳陽樓記〉:「登斯樓也,則有去國懷鄉、憂讒畏譏、滿目蕭然,感極而悲者矣!」以上文句是用來描寫何者? A 淒涼風景給人的感慨 B 在朝為官立身處世的艱難 C 浮雲蔽日遊子不能返鄉的情懷 D 世間人情冷暖無常的悲歎。 ( )下列詩中所描述的歷史人物,何者與「岳陽樓」相關? A 南來不做楚臣悲,重入修門自有期。為報春風汩羅道,莫將波浪枉明時 B 兵甲富於胸中,一代功名高宋室。憂樂關乎天下,千秋俎豆重蘇台 C 八尺將軍千里騅,拔山扛鼎不妨奇。范增力盡無施處,路到烏江君自知 D 胯下王孫久見輕,誰知一躍竟成名。古來將相本無種,庸眾何為色不平。 ( )〈管寧割席〉:「管寧華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。」關於此段敘述,何者「有誤」? A 管寧不為利益所惑 B 華歆對外在事物較具好奇心 C 華歆丟回黃金是因為管寧責罵 D 兩人皆未將黃金占為己有。 ( )〈王子猷夜訪戴安道〉一文中,王子猷「造門不前而返」的主要原因是? A 風光明媚,忘卻造訪 B 舟車勞頓,疲憊欲返 C 乘興而行,興盡而返 D 乘興而往,敗興而歸。 ( )〈長安日遠〉一文中,明帝回答:「舉目見日,不見長安。

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