一、選擇題(100％)（所有圖形僅供參考）.docVIP

三年　　　　班　座號：　　　　姓名　　　　　　　 高雄市立正興國中10學年度科試題卷 科目代碼：0 ＝－2ab＋ (B)＝＋2ab＋ (C) 2＋2＝＋ (D) 4ab＝－。 下列有關平方根的敘述何者正確？(A)0無平方根 (B)－是－99的平方根 (C)－2是的平方根 (D) 0.036的平方根是±0.6。 若－4－12可因式分解為，其中a＜0，則a－b的值為何？ (A)6 (B)－6 (C)－8 (D)8 。 已知一元二次方程式a＋5＋c＝0的兩根為－3、8，則a－c＝？ (A)－23 (B)－25 (C)23 (D)25 。 已知一等差數列的第3 項為，第5 項為，則此數列的第8 項等於多少？(A) (B)41 (C)49 (D)73 。 設a＋b＝5，ab＝－7，試求＝？(A)39 (B)53 (C)55 (D)219。 下列何者較正確？ (A)零多項式的次數為0 (B)單項式必為常數多項式 (C)多項式的文字符號不可在分母，但可以在根號或絕對值內 (D)零次多項式必為常數多項式。 A、B為同一文字符號的兩多項式，其次數分別為m次與n次，且m≧n，則下列何者正確？(A)A÷B所得商式的次數為（m－n）次 (B)A×B的次數為（m×n）次(C) A＋B的次數為（m＋n）次(D) A－B的次數為（m－n）次。 已知5382＝289444，試計算之值為何？ (A) (B) (C) (D) 。 若－3＝8，試求－－ 14＋4＝？ (A)10 (B)15 (C)20 (D)25。 若5是的平方根，求之值？ (A) 或1 (B) － 或－1 (C) 或－1 (D) － 或1。 已知＝40.96、＝42.25、＝43.56、＝44.89、＝42.9025、＝43.0336、＝42.994249、＝43.007364，試利用十分逼近法，並以四捨五入法計算 的近似直到小數第二位＝？(A)6.65 (B)6.56 (C)6.57 (D)6.58。 化簡3－45＋＋＝？ (A)－3＋ (B) －3＋ (C) －3－ (D) －4＋。 如右圖，將邊長不等的兩張正方形色紙ABCD與EFCG的一角重疊在一起，若未重疊灰色區域面積為112平方公分，且＝20公分，則此兩張色紙的邊長相差幾公分？ (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 。 若5－1是20＋b －7的因式，是求b的值＝？ (A)21 (B)31 (C)39 (D)41。 下列何者非因式分解的方法？ (A)提出公因式(B)乘法公式(C)十字交乘 (D)公式解 。 若和互為相反數，則之值為何？ (A)－15 (B)－8 (C)8 (D)15 。 若t是方程式＋3－8＝0的一根，試求（t－5）（t－1）（t＋4）（t＋8）之值＝？(A)－128 (B)－192 (C)384 (D)192。 ※ 背面有試題 ※ 三數學 第1頁 若α、β為a＋b＋c＝0的兩根，則α＋β＝？ (A) (B) (C) (D) 。 若二次多項式a＋b＋c＝a＋k（a＞0）為完全平方式，則下列何者可能正確？(A)－4ac＜0 (B)k＝0 (C)h＝ (D) －4ac＞0。 設，，……， 為一等差數列，若＋＋＋－2(＋)＝33 ，且，求＝？(A)35 (B)30 (C)29 (D)26。 如右圖， 有一邊長為12公尺的正方形空地，在其內開闢兩條交叉且垂直的等寬道路，可得四塊全等的等腰直角三角形空地為花圃，已知花圃的面積為100平方公尺，試求路寬為多少公尺？(A)2 (B)11 (C) (D)。 －5a、b、c、10、d、e、4a七數成等差數列，則a＝？ (A)4 (B)－5 (C)4或－5 (D) －4或5。 小明求一等差級數的總和，但某些項被汙漬弄髒了，如右圖所示， 若知每個被遮住的地方都不超過3項，公差為整數，試求此等差級數的總和是多少？ (A)140 (B)175 (C)210 (D)245 。 設，，……， 為一等差數列，為到項的總和，若p、q、r為正整數，且1p＜q＜rk，則下列何者錯誤？(A) ＝ － (B) p、q、r 成等差數列，則、、也會成等差數列(C) p、q、r 成等差數列，則2＝＋ (D) p、q、r 成等差數列，則、、也會成等差數列。 設f（）=a＋b＋c，則f（+1）=a＋b＋c，如果=1可得f（）=f（1）=a×＋b×1＋c，f（+1）=f（）=f（2）=a×＋b×2＋c，若f（＋2）＋f（＋1）－2×f（）=6－4，且f（0）=－5，求f（3）－3×f（1）=？