亲子沟通研究.docVIP

关于亲子沟通的研究 【作者简介】蔡燕飞 【班级名称】浙江树人大学人文学院02家政班 【指导老师】朱李平 【内容摘要】亲子沟通已成为当今家庭和青少年心理发展研究中的一个重要课题. 家庭教育在人的一生成长中至关重要，它的独特功能是其他教育无法替代的。亲子沟通是家庭教育中的关键问题。“情感是维系一切的桥梁”，亲子关系是否融洽，亲子沟通是否顺利，是家庭教育成败最重要的因素；研究此问题将有助于我们进一步认识家庭亲子沟通对青少年成长．的重要性，并有效地沟通亲子关系，科学地进行家庭教育，努力营造民主、平等、和谐的家庭氛围，促进亲子沟通理念的有效实践，推进学校、社会、家庭三结合教育深入持久地开展。 【关键词】亲子沟通 沟通技巧 影响因素 问题行为 与几百个家长的接触中发现，家长们对亲子沟通的感受是何其的不同：感到愉悦的、宽松的有之；感到紧张的、困难的有之，感到困惑的、无奈的更是有之。我了解到的情况是，约六成的家长对亲子沟通有着消极的情感体验。附近中学的一份调查更是表明，在接受抽样问卷的50名高一至高三学生中，有近7成高中学生与家庭成员间“亲情淡化”。他们从不主动与家人谈心，或只是偶尔才跟家人说说话.约8成的家长感觉与孩子存在距离与隔膜，有时甚至无从沟通。对部分学生进行了问卷调查，在孩子心目中，家长的形象是什么样的呢？结果不容乐观。 觉得父母像警察的占34%(多指父亲),