八年级数学各章知识点.docVIP

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八年级数学各章知识点

勾股定理 重点知识:1、勾股定理,常用勾股数 2、勾股定理逆定理 3、勾股定理的运用:最短距离 一、勾股定理的内容:如果直角三角形的两直角边分别是,斜边为,那么.即直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方注:勾——最短的边、股——较长的直角边、 弦——斜边。 勾股定理的证明: (1)方法一:将四个全等的直角三角形拼成如图所示的正方形: (2)方法二:将四个全等的直角三角形拼成如图所示的正方形:    (3)方法三:“总统”法.如图所示将两个直角三角形拼成直角梯形: 勾股定理的逆定理: 如果三角形中两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。即 。 勾股数: 满足的三个正整数,称为勾股数.勾股数扩大相同倍数后,仍为勾股数.常用勾股数:34、5; 5、12、13;7、24、25;8、15、17 实数 重点知识:1、无理数的概念,与有理数的区别 2、实数比较大小 3、实数的运算、平方根、算术平方根、立方根 4、二次根式的非负性 一、实数的概念及分类1.实数的概念 实数:有理数和无理数的统称. 2.实数的分类 注意: (1)实数还可按正数,零,负数分类. (2)整数可分为奇数,偶数,零是偶数,偶数一般用2n (n为整数)表示;奇数一般用2n 或2n (n 为整数)表示. (3)正数和零常称为非负数. (4)带根号的数不一定是无理数,如.实数的大小比较 利用数轴比较大小 因为数轴上右边的点表示的数,总是比左边的点表示的数大,所以负数小于0,0小于正数,负数小于正数. 利用绝对值比较大小 两个正数比较大小,绝对值大的较大;两个负数比较大小,绝对值大的反而小. 利用作差法比较大小 设a、b是任意两实数,若,则;若,则;若,则. 利用作商法比较大小 设a、b是任意两同号实数,当a,b都为负数时,若,则;若,则.实数的运算1.运算律 加法交换律 a+b=b+a 加法结合律 乘法交换律 ab=ba 乘法结合律 分配律 a(b+c)=ab+ac 注意:关于有理数的运算律和运算性质,在进行实数运算时仍然成立. 2. 混合运算的运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,先算括号里面的.平方根、算术平方根、立方根 平方根:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,记作,正数有两个平方根,负数没有平方根,0的平方根是0. 算术平方根:正数a的正平方根,记作;0的算术平方根为0. 立方根:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,记作,正数有一个正的立方根,负数有一个负的立方根,0的立方根是0. 注意: (1)当被开方数扩大(或缩小)倍,它的算术平方根相应地扩大(或缩小)倍(). (2)平方根和算术平方根与被开方数之间的关系: 若,则;不管为何值,总有 (3)若一个非负数介于另外两个非负数、之间,即时,它的算术平方根也 介于、 之间,即:利用这个结论我们可以来估算一个非负数的算术平方根的大致范围.二次根式二次根式的概念:形如()的式子叫做二次根式. 二次根式的基本性质:()双重非负性;(); 六、二次根式的乘除最简二次根式: 二次根式()中的称为被开方数.满足下面条件的二次根式我们称为最简二次根式: 被开放数的因数是整数,因式是整式(被开方数不能存在小数、分数形式) 被开方数中不含能开得尽方的因数或因式 分母中不含二次根式 二次根式的计算结果要写成最简根式的形式. 二次根式的乘法法则:(,) 二次根式的除法法则:(,) 利用这两个法则时注意、的取值范围,对于,、都非负,否则不成立, 如同类二次根式: 几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式.分母有理化:把分母中的根号化去叫做分母有理化.互为有理化因式: 两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,说这两个代数式互为有理化因式. 与互为有理化因式;分式有理化时,一定要保证有理化因式不为0. 有顺序的两个数与组成的实数对,叫做有序实数对,记作注意:当时,和是不同的两个有序实数对.在平面内有两条公共点并且互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系,通常把其中水平的一条数轴叫做横轴或轴,取向右的方向为正方向;铅直的数轴叫做纵轴或轴,取向上的方向为正方向,两数轴的交点叫做坐标原点;轴和轴统称为坐标轴;建立了直角坐标系的平面叫做坐标平面.轴和轴把坐标平面分成四个部分,称为四个象限,按逆时针顺序依次叫做第一象限,第二

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