16排列组合与二项式定理.docVIP

专项热点训练16、排列组合与二项式定理 考纲解读：掌握两个原理，并能用这两个原理解决一些简单的问题。理解排列、组合的意义，掌握排列数、组合数的计算公式和组合数的性质。掌握二项式定理和二项式系数的性质，并能用它们计算和论证一些简单的问题。 高考预测：有附加条件的排列组合问题用分类讨论的方法；元素相邻不相邻用“捆绑”和“插空”的方法；二项式定理中，求展开式中的某一项或某一项的系数，用通项公式；求展开式中的系数和或部分系数和，用赋值的方法。 课时测试 时间：60分钟，满分100分 选择题 本题包括10个小题，每小题5分，共50分 的展开式的常数项是 A．252；B．-252；C．210；D．-210。 12名同学分别到三个不同的路口进行车流量的调查，若每个路口4人，则不同的分配方案共有 A．种；B．种；C．种；D．种。 全班48名学生坐成6排，每排8人，排法总数为P，排成前后两排，每排24人，排法总数为Q，则有 A．P Q；B．P Q；C．P Q；D．无法确定。 展开式的各项系数和大于8且小于32，则展开式中系数最大的项是 A．；B．；C．；D．或。 从正方体的6个面中选取3个面，其中有2个面不相邻的选法共有 A．8种；B．12种；C．16种；D．20种。 若，令，则 A．； B．；C．；D．。 某单位准备用不同花色的装饰石材分别装饰办公楼中的办公室、走廊、大厅的地面及楼的外墙。现有编号为1-6的6种不同花色的石材可选择，其中1号石材有微量的放射性，一可用于办公室内，则不同的装饰效果可有 A．350 种；B．300种；C．65种；D．50种。 若二项式且 的展开式中含有常数项，那么指数必为 A．奇数；B．偶数；C．3的倍数；D．6的倍数。 某餐厅供应客饭，每位顾客可以在餐厅提供的菜肴中选2荤2素共4种不同的品种。现在餐厅准备了5种不同的荤菜，若要保证每位顾客有200种以上的不同选择，则餐厅至少需准备没素菜品种为 A．6；B．7；C．8；D．9。 中国足球队出征世界杯，引起某高中学生王欣对足球 的研究，他发现足球是用黑白两色皮粘合而成，黑块皮为正五边形，白块皮为正六边形，如图16-1，且数出黑皮有12块，那么白皮的块数为 A．24。；B．18；C．20-；D．36。 填空题 本题包括4个小题，每小题5分，共20分 某区对口支援西部贫困山区教育，需从本区三所重点中学抽调5名教师，每所学校至少抽调1人到山区5所学校支援，每校一人，则有____种支援方案； 在的展开式中，的系数是项与项的系数的等差中项，若实数,则___； 若且为奇数，则被8除所得的余数是____； 某池塘有A、B、C、三只小船，A船可乘3人，B船可乘2人，C船可乘1人。今有3个成人和2个儿童分别乘这些船只 每船必须坐人 ，为安全起见，儿童必须由大人陪同方可坐船，他们分乘这些船只的方法有____种。 解答题 本题包括2个小题，共30分 本小题满分14分 用0，1，2,，3，4，5这六个数字， 可以组成多少个无重复数字的自然数？ 可以组成多少个无重复数字的五位数？ 可以组成多少个无重复数字的五位奇数？ 可以组成多少个无重复数字的能被5整除的五位数？ 可以组成多少个无重复数字的能被3整除的五位数？ 可以组成多少个无重复数字的大于3120的五位数？ （本小题满分16分，本题共有3个小题，第1小题满分4分，第2小题满分5分，第3小题满分7分） 规定，其中是正整数，且，这是组合数是正整数，且）的一种推广。 求的值； 组合数的两个性质：①；②是否能推广到（是正整数）的情形？若能推广，则写出推广的形式并给出证明；若不能，则说明理由； 已知组合数是正整数，证明：当是正整数时，。 答案与选讲： 选择题：1-9、BABABDBCBC； 填空题：11、720；12、；13、5；14、18； 解答题： 15、（1）自然数按位数分可有六类，共有5＋25＋100＋300＋600＋600＝1630（个） （2）解法一：首位从1、2、3、4、5中任取一个有5种取法，其余的全排列，共有个； 解法二：六个元素中任取五个的排列有种，其中0排在首位的不合题意，这样的排列有个，所以共有－＝600（个）； （3）（个） （4）（个）； （5）； （6）（个）。 16、 1 ;; 2 性质①不能推广，例如当时，有定义，但无意义；性质②能推广，它推广的形式是：是正整数。 事实上，当时，吸； 当时，； （3）当时，组合数； 当时，； 当时，∵， ∴。