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江苏省苏州张家港市一中七年级数学下册 因式分解二完全平方公式学案
因式分解二完全平方公式学案
课题 课型 新授 时间 备课组成员 教学目标 1. 使学生进一步理解因式分解的意义；
2. 了解完全平方公式的特征，会用完全平方公式进行因式分解；
3. 通过整式乘法逆向得出因式分解方法的过程，发展学生逆向思维能力和推理能力. 重 难 点 用完全平方公式法进行因式分解. 学习过程 旁注与纠错 复习旧知识
回忆上节课所学的乘法公式：
在括号内填上适当的式子，使等式成立：
（1） （2） （3）a2＋＋1＝ a＋1 2 4）a2－＋1＝ a－1 2＝ a＋b 2 ＝ a－b 2？
（1） （2） （3）b2 （4） （5） （6）
例1.依葫芦画瓢：（体验用完全平方公式分解因式的过程）
a2＋6a＋9a2＋2a2－6a＋9a2－2× × ＋ 2＝ 2
例2.把下列多项式分解因式：
1） x2＋10x＋25 2） 4a2＋36ab＋81b21.请补上项，使下列多项式成为完全平方式：
（1）4m2＋ ＋n2＝ 2m＋ 2；（2）x2－ ＋16y2＝ 2；
（3）4a2＋9b2＋ ＝ 2；（） ＋2pq＋1＝ 2.
2.分解下列因式：
（1）9m2－6mn＋n2（2）x2＋y2－xy（3）a2－12ab＋36b2a2b2－2ab＋1a2－4a＋4 m＋n x＋y 2－ x＋y ＋4－12 x－y ＋ 9 x－y 216a4＋8a2＋1②③ ④ ⑤
A.①③ B.①② C.②③ D.①⑤
2 .把下列各式分解因式：
（1） （2）－49a2＋112ab－64b2－ a－ ＋ 9 － 2
活动三：拓展提高：
把下列各式分解因式： （2） （3）
（4） 5 （5） 6 7 小结：
教后小记：
复习完全平方公式独立完成
预习P73~75
并独立完成
自主探究
先观察找到解题的方法
（学生上黑板）
学生
合作
讨论
探究
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