1《WTO概论》课程教学大纲.docVIP

《WTO规则》教学大纲 课程性质 专业必修课 课程名称 WTO规则 课程编号 座机电话号码0 适用专业 国际经济与贸易 先修课程 西方经济学 中国对外贸易概论 国际贸易学 总学时 36 学分数 2 一、课程教学目标 通过《WTO概论》课程的学习，学生应实现如下目标： 知识目标：了解关税与贸易总协定（GATT）的基本知识；掌握WTO的运行机制与基本原则。掌握WTO作为国际权威性的经济组织，在规范成员方参与国际竞争和国际贸易方面的基本规则，包括：关税减让、非关税措施、农产品贸易规则、纺织品与服装贸易的规则、反倾销和反补贴规则、一般保障措施、与贸易有关的知识产权保护规则、服务贸易规则。 能力目标：能够应用所学知识分析加入WTO对中国农业的影响和对策，对中国主要工业的影响及对策，对中国服务业的影响和对策。 情感目标：让学生熟悉WTO和中国经济政策的最新发展动态以及我国的应对措施。 二、课程教学基本要求 《WTO概论》国际经济与贸易专业的一门专业必修课。通过本课程的教学，我们应达到的主要目的和任务是：通过本课程的学习，系统掌握有关世界贸易组织（WTO）包括其前身关税与贸易总协定 GATT 的基本知识；了解GATT/WTO和中国之间的历史关系,引导学生对中国入世和中国经济发展之间的关系作深入的、有针对性的探讨；跟踪WTO和世界、中国经济政策的最新发展动态，并能运用所学的知识对其进行评价。 三、课程主要教学内容、学时及进程安排 周次 课次 教学模块 主要教学内容 学时 1 1 WTO概论 WTO的基本法律原则 2 2 2 WTO概论 绝对优势和比较优势理论 2 3 3 WTO关于货物贸易的法律制度（上） WTO关于关税与非关税措施的法律制度 2 4 4 WTO关于货物贸易的法律制度（上） WTO关于反不公平贸易的法律制度 2 5 5 WTO关于货物贸易的法律制度（下） 保障措施 2 6 6 WTO关于货物贸易的法律制度（下） 卫生与动植物检疫措施 2 7 7 WTO拓展的新贸易领域 服务贸易 2 8 8 WTO拓展的新贸易领域 知识产权 2 9 9 与贸易有关的其他议题 环境与贸易 2 10 10 与贸易有关的其他议题 劳工标准 2 11 11 WTO的程序性规则 反补贴和保障措施的法律制度 2 12 12 WTO的程序性规则 WTO的决策机制 2 13 13 WTO有关货物贸易的法律制度 贸易政策评审机制 2 14 14 WTO与中国 中国加入WTO所享有的权利 2 15 15 WTO与中国 中国加入WTO应履行的基本义务 2 16 16 WTO发展与展望 多哈部长级会议谈判主题 2 17 17 WTO发展与展望 中国多边贸易体制面临的挑战 2 18 18 总复习 总复习 2 四、教学方法与策略 五、学生学习成效评估方式 评分细则： 等级 等级描述 优秀（100分-90分） 良好 89—80分 中等（79一70分） 及格 69—60分 不及格（60以下 六、选用教材 七、参考资料 1. 石广生. 中国加入世界贸易组织知识读本[M]. 北京: 人民出版社，2002. 2. 薛荣久. 世界贸易组织（WTO）教程[M]. 北京: 对外经贸大学出版社，2010. 3. 刘德标. 世界贸易组织及其多边贸易规则[M]. 北京: 中国对外经济贸易出版社，2002. 4. 吴兴光. 世界贸易组织法概论[M]. 北京: 中国对外经济贸易出版社，2003. 5. 《中国入世承诺法律文本解读》编写组. 中国入世承诺法律文本解读[M]. 北京:中国民主法制出版社，2011. 6. 罗小明. WTO的多边货物贸易规则及其在中国的实施[M]. 天津: 天津大学出版社, 2003. 相关网站与主页 WTO官网 中国对外投资网 http://www.China FDI. 中国市场网 大纲起草人：詹结祥 参与讨论人：周游 系（教研室）审核人：彭晓莲 学院审核人：李一文 日期： 2013 年5月20日 3