2010-2015学科建设人才培养计划.docVIP

2006—2010年学科建设、人才培养计划 促进学科建设是医院现代化建设中的重要组成部分，是提高医疗技术水平、增强医院优势的重大举措。“128”工程建设是我市实施科技兴医的一大战略，医院通过科学投入、培训等措施，争取在5年内，使医疗诊断、治疗水平达到省内和市内领先地位。为达这一目标，特制定我院学科建设、人才培养计划。 一、学科建设 1．积极参与市卫生局128工程（领先学科和学科带头人建设）活动。通过加强学科建设和人才培养，全面提高医疗技术水平，形成：人有专长、科有特色、院有重点、技术精湛各具优势，让全市人民享受较先进的医疗保健服务。 2．争取在5年内将我院至少一个科室入选省市共建项目科室。目前医院专科齐全，特色明显，临床各科均有独特优势和技术特长，医院科研攻关具有较好的研究基础。省级课题3项，经省专家组鉴定，达国内先进；市级课题近40项，分别达省内领先和省内先进水平，再经设备投入、经费支持，争取一科室入选省市共建科室。 3．儿科、优生优育科争取达到市级领先学科。儿科专业1名正高，3名付高，中级人员若干名。医务人员基础厚，绝大多数为大学本科学历。课题、论文多，学术上各有专长。优生优育科，为我市独立科室，获实用型专利4项，丰富了人类异常染色体库，由于重视科研，科技成果逐年增加。医院在近期内也将根据财力，再分批支助其临床所需的医疗、科研等设备，促使其发展，人员上也给予大力支持，争取早日达到领先科室标准。 4．妇科、产科、儿保创建为本院重点学科。妇产科年分娩婴儿2000多人次，担负着妇科疾病的诊断、治疗，承担市科委、市卫生局多项课题，开展了各种疑难疾病的诊断与治疗，具有较强的综合实力；儿保科历史悠久，担负全市儿童保健工作，方法上具有独特性，且有多篇儿童健康生长状况课题，获得鉴定通过。各科均有扎实的基础，医院将加大投入，适当调整人员，促使其达到本院重点学科条件。 二、人才培养： 1．五年内，儿科、妇科、产科争取各引进2-3名硕士研究生。目前我院缺少高学历人才，人才配备上无法与其他医院相比，为使技术力量达到128建设工程要求，医院将给予各种宽松政策引进研究生学历人才，完善人员配备。通过高学历、高素质人才的引进，中青年技术骨干力量不断成长，使得领先学科、重点学科人才队伍的年龄、学历、职称结构得到优化。 2．临床一线中级以上人员轮流派送省级以上医院进修一年。目前这批人员基本上完成了这项工作，沿袭了上级医院的先进技术、先进管理方式，丰富了我院的技术力量，提升了我院医疗卫生服务整体水平。 3．临床科主任（含医技科）每年出席省级交流一次，两年出席国家级交流一次。走出去请进来，是技术交流的手段，取长补短，不断学习他人的长处，弥补自已的不足，不仅要学习省级水平的，还要学国家尖端的技术，不断丰富自已，我们的技术水平才会不断提高，医院的声誉才会不断壮大。 4争取通过市局级学科带头人7名：张彤 徐志安 郭毅 陈建辉 李建国 张万兴 肖建群。争取通过市政府级学科带头人一名和一名后备学科带头人。这是医院拟定的第一批学科带头人，根据情况，分批送出学习、资助完成课题，投入科研所需设备。 5确定本单位学科带头人9人，漆明霞 龙文香 邱喻 林红 蒋丽萍 郭辉 袁芳 郭蓉 王经龙。医院鼓励其学习临床先进技术，完成各项科研课题，达到单位级学科带头人条件。 6、鼓励职工攻读在职研究生学位，取得文凭后给予奖励。自行培养也是解决高学历的途径，近期医院下发了就读在职研究生的通知，蒋丽萍、邓冰 严珂三人参加了在职研究生就读，是医院的后备力量。 7、凡确定为市级、市局级及院本级的重点学科、学科技术带头人，现阶段在课题研究、论文发表、学术会议及科室设备投入均予以帮扶政策。 学科建设与人才培养是我院目前一项重要工作，力求高层次、高标准，全面提升各学科的整体实力和和竞争能力。望全院职工共同努力，共同建造。 吉安市保健院2010-2-16 2