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江苏睢宁凌城中学月考试卷
江苏睢宁凌城中学政治(哲学)阶段性测试
一、单项选择题
1.随着网络技术的迅速发展,网络流行用语不断丰富。“做人要厚道;沙发;汗或寒;百度一下;潜水;顶;出来?昆、迟早都是要还的;弓虽;偶稀饭;FB”被评为2004年度十个最流行网络用语。甚至于一些网络图示也出现于文学作品中了。从哲学上看,这一事实说明
A.新事物具有极强的生命力和远大的发展前途
B.意识是客观存在的反映
C.任何事物都有一个产生、发展和灭亡的过程
D.理性认识依赖于感性认识
2.漫画《各有标准》,从哲学上启示我们
想问题、办事情,必须
A.坚持具体问题具体分析
B.积极创新,培养创造性思维
C.从整体着眼,树立全局观念
D.充分发挥人的主观能动性
3.老子说:“信言不美,美言不信。”
它告诉我们的认识论道理是
A.认识事物要透过现象看本质
B.矛盾双方是既对立又统一的
C.是否“美”与“信”,关键要看言是否符合客观实际
D.事物的联系是有条件的
4.“天作孽犹自作孽不可活A.要具体分析矛盾的普遍性,揭露矛盾,不回避矛盾
B.发挥主观能动性必须尊重客观规律
C.要在变化发展中把握事物的特殊性
D.矛盾具有特殊性,在一定条件下可以离开特殊性而存在
古有君子不拘小节之说。但不拘小节往往会有失“大节”
6.“不拘小节”,说明我们应
A.把握问题的主流和支流 B.善于抓住事物的主要矛盾
C.坚持适度原则 D.注重量的积累
7.“不拘小节往往会有失大节”,这句话体现了
A.感性认识必须上升到理性认识 B.事物量变必然引起质变
C.认识在不断深化和推移 D.矛盾双方依据一定条件向相反方向转化
假定有两杯冰淇淋,一杯冰淇淋A有7盎司,装在5盎司的杯子里面,看起来满满的;另外一杯冰淇淋B是8盎司,但是装在10盎司的杯子里,所以看起来冰淇淋装得不满。人们愿意为哪一份冰淇淋付更多的钱呢?实验结果表明,在分别判断的情况下(也就是不把两杯冰淇淋放在一起比较),人们反而愿意为分量少的冰淇淋付更多的钱。据此回答8—9题。
8.上述实验结果表明
A.感性认识具有欺骗性
B.感性认识不是对事物的真实反映
C.若理性认识与感性认识都正确 ,前者更可靠
D.理性认识不依赖于感觉
9.一些商家利用人们的上述弱点,达到多赚取不义之财的目的。为了防止上当受骗,从哲学角度看我们应该
A.对现象进行理性分析,认识事物本质
B.减少感性认识,多学习科学消费知识
C.坚持科学消费观
D.多深入生活,积累更多的感性材料
“家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国,越国亡来又是谁?
10.这首诗蕴含的哲理是
A.事物变化发展是有规律的 B.事物都有一个产生、发展、灭亡的过程
C.量变是质变的重要条件 D.事物的内部矛盾是事物变化的根本原因
11.古诗所反映的道理,给我们的启示主要是
A.注重自我发展,提高抵御各种风险能力
B.想问题办事情要一切从实际出发,实事求是
C.创造良好发展环境,提高对外开放水平
D.坚持以经济建设为中心,两手抓两手都要硬
12.在感性认识和理性认识的关系上,形而上学否认A.感性认识的真实性、可靠性B.感性认识是理性认识的基础C.感性认识有待于发展到理性认识D.理性认识只有在同感性认识的斗争中才能获得“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”是A.获取大量的、真实的感性材料的过程B.对事物进行分析的思考过程C.对事物进行综合的思考过程D.运用科学思维方法进行分析与综合的思考过程
任何一个具体的认识,都只是对客观事物的一个层次上的认识,这需要我们A.扩展认识B.深化认识C.把认识向前推移D.把认识运用到实践中去
农民梁金牛在家乡采用美国NBA赛制举办农民篮球联赛,将“常规赛”安排在庙会日,“总决赛”放在春节期间,巧借传统文化的“东风”,愈办愈红火。此例说明想问题办事情必须主客观统一合理想象与创造性思维不可分发展是内外因共同作用的结果量的积累会引起事物质的变化A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.“草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。”这两句古诗启示我们,观察事物要
A.善于区分整体与部分 B.善于区分新旧事物
C.善于把握事物的共性 D.透过现象抓住本质
小灵.小敏在参加冬令营活动时迷路,天色渐晚,想点火求救,却找不到火源。情急之下,他们决定运用所学知识自己制造火源。于是,他们找来几段干稻草,用随身携带的药棉裹.封住两头,放在木板上,以另一块小板压住,朝一个方向不断转动。当稻草碾碎,闻到焦味时,将
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