前赤壁赋复习课教案.docVIP

十六 前赤壁赋 苏 轼 【复习目标】 1.掌握本课所涉及到的文言句式。 2．巩固本文情景理交融的艺术特色。 3．理解作者身处逆境、淡薄得失的旷达情怀。 【教学重难点】 重点：本文的文言句式——宾语前置 难点：领悟作者豁达乐观的情怀 【课时安排】一课时 【执教者】张 莉 【教学过程】 教学环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 复 习 检测《游褒禅山记》中的重要文言知识——虚词“以、其”的用法。 回忆刚复习过的文言知识 加深对学过知识的记忆 走进课文寻找句式 今天复习《前赤壁赋》中的文言句式，打开课本，找出本文中出现的句式 找出本文中的所有文言句式 归纳本文所有的文言句式 分析句式 1．对同学们已经找出的句式进行归纳。 2.重点讲析宾语前置句的特点 3.总结句式的种类 学习并记忆宾语前置句的特点 对句式有个整体的了解，同时重点记忆宾语前置句的特点 练 习 本册书中出现的文言文中的句式复习，重点是宾语前置句的练习 认真做题巩固知识点 加深记忆 小 结 高考考纲涉及到的文言句式题有：1.理解常见的文言句式的特点2.能用现代汉语解释文言句子 运用 学会运用 高考以选择和翻译题的形式出现，注意答题思路和方法 作 业 完成拓展卷 巩固学习 附：板书： 系统梳理 夯实基础 运用之妙 存乎一心 文言特殊句式：判断句 省略句 被动句 1.疑问句中代词作宾语提前 宾语前置 2.否定句中代词作宾语提前 3.“之”“是”等作为提宾的标志词 倒装句 定语后置 介词结构后置 主谓倒装 上海交大南洋中学 高二语文第一册教案卷 2 上海交大南洋中学 高二语文第一册文言文复习课教案 1