湖北省黄梅县实验中学2012-2013学年八年级语文下册第四单元《云南的歌会》导学案.docVIP

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  • 2017-03-19 发布于重庆
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湖北省黄梅县实验中学2012-2013学年八年级语文下册第四单元《云南的歌会》导学案.doc

湖北省黄梅县实验中学2012-2013学年八年级语文下册第四单元《云南的歌会》导学案

一、课 题 16《云南的歌会》 编写 备课组 二、本课学习目标与任务: 1、感知文章内容,理清本文的写作思路。 2、赏析文中的人物描写、环境描写、场面描写,品味精彩的语言。 3、领略文中优美的意境,感受作者对自然、对艺术的品味和赞赏之情。 三、知识链接: 有关作者:沈从文,原名沈岳焕,湖南凤凰县人,苗族,现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物,撰写出版了《边城》、《长河》、《唐宋铜镜》、《龙凤艺术》、《战国漆器》、《中国古代服饰研究》等学术专著。他活了86岁,文学水平十分高,即使在讲课也体现出坦言和直率品质。 四、自学任务(分层)与方法指导: 一、熟读课文,掌握生字词 迤 西??? 譬 喻??? 糯 米??? 蹲 踞? 忌讳 酬 和??? 铁箍 熹 微 二、解释下列词语。 引经据典: 若无其事: 悠闲自在: 即物起兴: 哑口无言: 熹微:? 三、仔细阅读课文,理清本文行文思路。 五、小组合作探究问题与拓展: 一、精读课文,理解探究 (1)感知歌会:自由朗读课文,思考:作者在什么地方写了哪三种形式的歌会?并说说理由。(用四字短语回答) 2 细说歌会:选择你最喜欢的一种歌会读一读,并结合具体段落、句子说说你喜欢的原因。(四人小组讨论) 3 欣赏歌会:从文中你感受到云南美在哪些地方?结合内容说说你的认识。 二、品读课文,合作交流。 (1)在云南歌会中,作者抓

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