第三节探究平抛运动的规律.docVIP

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第三节探究平抛运动的规律

第三节 探究平抛运动的规律 【巩固教材-稳扎稳打】 1.关于平抛物体的运动,下列说法正确的是 A.物体受到的力跟它的速度垂直 B.物体落地时的速度方向跟受力方向是相同的 C.物体运动的轨迹是抛物线 D.在同一地点以不同的水平速度抛出的物体,从抛出到落地所用的时间只跟物体抛出时的高度有关 2.下面物体的运动属于平抛运动的是 A.将气球水平抛出 B.将一块小石子水平抛出 C.在竖直向下运动的电梯上将一铁球水平抛出 D.在水平向右运动的电梯上将一铁球水平向右抛出 3.从同一高度以不同的速度同时水平抛出两个质量不同的石子,不计空气阻力,下面说法中正确的是 A.速度大的先着地 B.质量大的先着地 C.两个石子同时着地 D.题中未给出具体数据,因而无法判断 4.做平抛运动的物体,每秒的速度增量总是 A.大小相等,方向相同 B.大小不等,方向不同 C.大小相等,方向不同 D.大小不等,方向相同 【重难突破—重拳出击】 1.从同一高度同时水平抛出五个质量不同的小球,它们初速度分别为v、2v、3v、4v、5v. A.五个小球的连线为一条直线,且连线与水平地面平行 B.五个小球的连线为一条直线,且连线与水平地面垂直 C.五个小球的连线为一条直线,且连线与水平地面既不平行,也不垂直 D.五个小球的连线为一条曲线 2.下列关于平抛运动说法正确的是 A.在日常生活中,我们将物体以水平速度抛出后物体在空气中一定做平抛运动 B.做平抛运动的物体水平位移越大,则说明物体的初速度越大. C.做平抛运动的物体运动时间越长,则说明物体距离地面的竖直高度越大 D.做平抛运动的物体落地时速度方向与水平方向夹角的正切值与时间成正比 3.两金属小球在同一高度,一球被水平抛出,一球作自由落体运动,结果两小球同时落地,说明了 A.两小球所受的重力相等 B.属于偶然现象,并不是每次都会同时落地 C.由于有空气阻力的作用才会同时落地 D.说明两小球在竖直方向上都作自由落体运动 4.一架飞机水平地匀速飞行.从飞机上每隔1秒钟释放一个铁球,4个。若不计空气阻力, A.在空中任何时刻总是排成抛物线;B.在空中任何时刻总是排成抛物线;C.在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线;D.在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线;A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面。这个实验 A.只能说明上述实验中的第①条 B.只能说明上述实验中的第②条 C.不能说明上述实验中的任何一条 D.能同时说明上述实验中的两条 6.怎样研究平抛运动在水平方向运动的特点 A.可以跟一个水平方向速度也相同的作匀速直线运动的物体进行比较 B.因为平抛运动是曲线运动,所以无法只研究水平方向的运动 C.可以只研究小球在水平方向的位移跟时间的关系 D.其实小球水平方向的运动和竖直方向的一样,因此可以不进行研究 7.关于平抛运动,下列说法中正确的是 A.平抛运动的轨迹是曲线,所以平抛运动是变速运动 B.平抛运动是一种匀变速曲线运动 C.平抛运动的水平射程x仅由初速度v0决定,v0越大,x越大 D.平抛运动的落地时间t由初速度v0决定,v0越大,t越大 8.研究平抛运动在竖直方向的运动规律实验装置如图6-6所示,下列说法在正确的是 A.A球的初速度越大,走过的水平距离也越大 B.无论A球的水平速度大小如何,他总是和B球同时落地 C.用力大小不一样,A球在水平方向上运动的距离就不一样 D.从这个实验看出,A球在水平方向上的速度和竖直方向上的速度相互影响 【巩固提高—登峰揽月】 1.为什么平抛物体做曲线运动? 2.研究平抛运动在竖直方向上运动规律的实验中,无论平抛运动的小球的水平初速度大小如何,它总是与B球同时落地,这一现象说明了什么? 1.掌握实验探究的思路。参考教材上提供的“参考案例”选用其中的某一方法,或自行设计一种实验方案,探究水平方向上的运动规律。 第节探究平抛运动的规律 【巩固教材-】1CD 2.BD 3.C 4.A 【重难突破—重拳出击】A 2. CD 3.D 4.C 5.B 6.AC 7. AB 8.ABC 【巩固提高—登峰揽月】因为水平抛出的物体所受的重力跟物体的速度方向不在一条直线上,重力不仅改变物体速度的大小,同时使物体速度的方向不断变化,所以,平抛物体的运动是曲线运动。 这一实验说明水平分运动并不影响竖直分运动;即水平分运动和竖直分运动各自独立地按自己的规律进行,互不干扰。这一现象还说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动。 清华园教育网 清华园教育网 图6-6

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