第六单元历史和社会.docVIP

第六单元、走进社会第一课、在社会中成长 1、社会的概念：社会是由人组成的，是一个群体组织，是人们生活的共同体。 2、个人离不开社会。社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件。 3、群体的特点：由多数人组成的集团。我们每个人都生活在一定的社会群体中，社会群体随着社会的发展而变化。 4、在社会中成长。成长中的我们都有自己的长处和短处，我们应扬长避短，同时学习别人的长处，借助社会这面镜子，不断弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。 5、人，从根本上说离不开社会，也离不开健康的自我。 6、健康的自我意识不是与生俱来的，是在社会中培养和塑造出来的。中学阶段是形成健康的自我意识的关键时期。 7、青春期健康自我意识的特征是自尊、自强、自立、自律，能够明辨是非，准备担负社会责任。“一切以我为中心”的意识，不是健康的自我意识。第三课、在社会的舞台上 1、社会是个大舞台，在这个舞台上，有不同的场景，如生活社区，学校、少年宫、政府机构、工厂、商场、医院等，它们对我们的学习、生活都会产生一定的影响。 2、在社会舞台上，人们在不同的场景中扮演着不同的角色，可能在不同时期扮演着不同的角色。 3、家庭是人生的第一所学校，父母是我们的第一任老师。不同的家庭生活会对我们产生不同的影响。 4、学校是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会。 5、社区是我们的第三个家，每个社区都是一个小社会。 6、网络社区是高科技的产物，也是一种新的生活空间，人们把它叫做虚拟社区。虚拟社区同样需要健康的生活。 7、在社会的大舞台上，每个人都在不同的场景中扮演着不同的角色。有些角色是与生俱来的，如性别、人种、民族、儿女的身份等；有些是社会安排的角色，如学生、乘客、顾客等角色；有些是人们的理想、是期望扮演的角色，如科学家等、还有的是自己选择的，如志愿者等。 8、通过努力学习和训练才能扮演好合格的社会角色。 9、要学会正确选择角色。当自我愿望与父母的期望发生矛盾时，要善于与父母沟通，寻求理解，同时要树立可行的目标。 10、为了实现梦想、扮演好自己心中期望的角色，就要从小立下志向、艰苦奋斗，并不懈地朝着这个目标努力。 综合探究六、大众传媒的影响 1、大众传媒是传递信息的大众传播媒体。古老的传媒手段有：烽火、鸿雁传书、马拉松式奔跑等；人类普遍使用的传媒手段：书籍、报刊、杂志等；信息时代的传媒手段：广播、电视、互联网等。 2、大众传媒成为连接社会的重要纽带 作用：传递信息；文化传承；休闲娱乐；舆论监督；开阔视野 3、我们可以通过几种不同的传媒手段了解所需要的信息。 4、几种大众传媒有利有弊，在收集信息时要根据情况适当选择，扬长避短。第八单元、走向富足的文明社会第一课、永远面对的选择 1、现代生活中的人们有一个共同的身份，那就是消费者 2、消费，作为一种为满足自身的生活需要而享用物品和服务的过程 3、消费者，使我们进入经济生活的最初身份。生产决定消费，没有生产则无从消费。 4、最常见的消费行为是在市场上购物。在市场上，我们既能买到商品，又能买到各种各样的服务。 5、市场在几千年前就存在了。信息时代，市场出现了新的类型——电子商务，通过电脑网络进行商品的买卖，叫电子商务。 6、同一种商品的价格会随着条件的变化而有很大差异，如季节、投放市场时间、地点、生活热点、品牌等。 7、影响人们购物的因素包括：商品的质量、价格、产地、品牌和售后服务，购物者的需求和喜好，广告影响和购物环境等。 8、合理的购物方式的基本原则：首先要量入为出；其次要注意节俭；第三要从自己的实际需求出发。 9、在家庭消费中，人们首先满足自身最基本的生活需要，其次是满足发展与享受的需要。 10、消费方式是个人选择，无优劣之分。 11、消费观念和消费方式随着时代的变化而变化，但是要与个人收入水平相适应。 12、食品支出占全部生活消费支出的比重，被称为恩格尔系数。它常被用来表明人们生活的富裕程度 对国家而言，一个国家越穷，每个国民平均支出中购买食品支出的比重越大，这一规律被称为恩格尔定律。13、消费要注重环境保护与未来发展。注重环境保护的消费，已经日益成为人们高品质生活的追求，成为现代文明生活的标志。 14、绿色生活和绿色消费的标志：图册（P23）。第二课、创业有方，信用物价 1、投资：把积蓄起来的钱，用于创办企业、生产经营，从中获得更多的钱。 2、投资企业成功： （1） 因素：市场需求——企业生存的前提条件 产品价格——企业竞争的有效手段 技术改造——企业生命力的源泉 开发新产品——保证企业领先于其他企业 （2） 秘诀：人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转 3、 创业可以增加收入，但也有风险，投资收益和投资风险是并存的。投资的获利越大，风险也越大，创业者要有承担风险的勇气。 4、规避风险的策略：别把所有的鸡蛋都放进一个篮子里