【世纪金榜】2016高中数学 探究导学课型 第一章 三角函数 1.2.1 任意角的三角函数(二)课件 新人教版必修4.pptVIP

2.将本题中条件“cosα= ”改为“cosα≥ ”其他 条件不变,则角α的终边落在什么范围? 【解析】结合典例1的解析可知,当cosα≥ 时,角的 终边与 相交,角α的终边落在 (k∈Z)内. 【规律总结】单位圆中求作角的终边的方法 (1)若sinα=m,作出直线y=m与单位圆相交,得交点. 若cosα=m,作出直线x=m与单位圆相交,得交点. (2)将原点与交点连线所得射线即为所求角的终边. 【补偿训练】若角α的余弦线是单位长度的有向线段,那么角α的终边在　(　　) A.y轴上 B.x轴上 C.直线y=x上 D.直线y=-x上 【解析】选B.由题意得|cosα|=1,即cosα=±1,则角α的终边在x轴上,故选B. 类型二:利用三角函数线比较三角函数值的大小 【典例2】(1)(2016·广州高一检测) 的大小关系是　(　　) (2)若 ,则sinα,cosα,tanα的大小关系 是　(　　) A.sinαtanαcosα B.tanαsinαcosα C.cosαsinαtanα D.sinαcosαtanα 【解题指南】(1)通过 的范围,利用三角函数线比较 正弦、余弦线的大小,以及 与1的大小,即可得到结论. (2)作出终边落在 范围内任一角的三角函数 线,观察图象,即可判断大小. 【解析】(1)选D.因为 对应的三角函数线如图所示. 所以 又因为 所以 (2)选D.在直角坐标系中作单位圆如图所示. 在 范围内作任意角α与单位圆交于P,作 PM⊥x轴于M,由单位圆与x轴正方向的交点A作Ox的垂 线与OP的反向延长线交于T点,则sinα=MP,cosα=OM, tanα=AT,由图知|AT||MP||OM|而cosα,sinα均 为负值,tanα为正值,所以tanαcosαsinα. 【规律总结】利用三角函数线比较函数值大小的关键及注意点 (1)关键:在单位圆中作出所要比较的角的三角函数线. (2)注意点:比较大小,既要注意三角函数线的长短,又要注意方向. 1.2.1　 任意角的三角函数(二) 【自主预习】 主题:三角函数线 1.如图,设角α为第一象限角,其终边与单位圆的交点为P(x,y),则sinα=y,cosα=x都是正数,你能分别用一条线段表示角α的正弦值和余弦值吗? 提示:过角α的终边与单位圆的交点P,向x轴作垂线,垂足为M,则|MP|=y=sinα,|OM|=x=cosα. 2.若角α为第三象限角,其终边与单位圆的交点为P(x,y),则sinα=y,cosα=x都是负数,此时角α的正弦值和余弦值分别用哪条线段表示? 提示:过角α的终边与单位圆的交点P,向x轴作垂线,垂足为M,则-|MP|=y=sinα,-|OM|=x=cosα. 3.由上面1,2知|MP|=|y|=|sinα|;|OM|=|x|=|cosα|,问怎样规定一个适当的方向使线段OM,MP的取值与点P的坐标一致? 提示:因为直角坐标系内点的坐标与坐标轴的方向有关,所以可以以坐标轴的方向来规定线段OM,MP的方向,当OM,MP的方向与坐标轴的方向相同时,规定为正值;当OM,MP的方向与坐标轴的方向相反时,规定为负值.这样不论P,M的位置在何处,都有其值与点P的坐标一致. 4.如何在单位圆中找像OM,MP这样的线段来表示角 α的正切? 提示:如图,过点A(1,0)作单位圆的切线,与角α的 终边或反向延长线交于点T,根据相似三角形的知识 知:tanα= =AT. 通过以上探究总结三角函数线的意义: (1)有向线段:_______________. (2)三角函数线:如图 带有方向的线段 则:sinα=___;cosα=___;tanα=___. 有向线段___,___,___分别叫做角α的正弦线、余弦线、正切线,统称为三角函数线. MP OM AT MP OM AT 【深度思考】 结合教材P17三角函数线的定义,你认为如何作任意角 (终边不在坐标轴上)的三角函数线? 第一步,_________________. 第二步,_______________________________________ __________. 作出任意角的终边 作单位圆,圆与角的终边交点为P,与x轴正半 轴交点为A 第三步,________________________________________ __________________. 第四步,_______________________________________ _______________. 过P作PM⊥x轴,