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2009—2010年初三年级第一次月考物理试卷
2009—2010学年度初三年级第一次月考
物理试卷
一、填空题(每空1分,共26分)
1、宇宙是由 组成的,分子是由 组成的,原子核是由 和 组成的。
2、实验室通常用 称物体的质量。称量一小杯水与一匙盐的总质量,然后再称出盐水的质量,比较两次称量的结果,能得出的结论是:质量与物体的状态 。
3、生活中人们习惯说“铁比木头重”,这句话的物理意义是指铁的 比木头大;(选填“质量”、“体积”或“密度”)一块冰的密度为0.9×103㎏/m3,熔化一半后,剩余冰块的密度为 g/㎝3。
4、如图1是以相同速度、向同样方向前进的卡车和联合收割机。若以地面为参照物,联合收割机是 的;(选填“运动”或“静止”,下同)若以卡车为参照物,联合收割机是
的。
5、双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小明同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图2甲所示,则汽车此时行驶的速度为 km/h;该汽车匀速行驶了一段时间后,表盘的示数变为图2乙所示,那么这段时间为 h。
6、如图3所示,AB为帽檐直径,CD为帽子高度。小明一看便说CD比AB高,而小红却认为小明这样的判断不一定对,理由是 ;小红可以通过 的方法来说服小明。
7、如图4所示是正在运输液体货物的一辆槽车,车内液体的上方有一个空气泡。当槽车遇情况紧急刹车时,由于 ,气泡将向 运动。(选填“右”或“左”)
8、下面是力的作用效果的几个实例。请把它们分成两类,并写出各类的特征:A.头顶足球,足球弹回去;B.人坐沙发,沙发凹陷;C.人用力蹬自行车,车速度加快;D.自由下落的石块;E.运动员拉开弓。
第一类 ,特征 ;
第二类 ,特征 。
9、小红用宽约2cm的牛皮纸,自制了一把量程为2m、分度值为1cm的卷尺,她用该卷尺分别测出妈妈临睡前和刚起床时的身高。结果发现妈妈临睡前的身高略 起床后的身高。(选填“高于”或“低于”)对此现象,请你做出合理的猜想: 。
10、如图5(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 , 其中图5(a)主要表示力能使物体的 发生改变;图5(b)主要表示力能使物体发生 。图5(C),说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的 有关;
二、选择题(每题3分,共30分)
11、根据物质的尺度,从大到小排列正确的是 ( )
A.银河系、太阳系、地球 B.太阳系、银河系、地球
C.地球、太阳系、银河系 D.太阳系、地球、银河系
12、一架天平的称量范围为0~500g,用它可以称下列哪个物体的质量 ( )
A.一个铅球 B.一个苹果 C.一位学生 D.一袋大米
13、通常情况下,教室内空气的密度和篮球内空气的密度相比 ( )
A.教室内的空气密度大; B.篮球内的空气密度大;C.密度一样大;D.无法判断
14、羚羊跑的速度是20m/s,一短跑运动员5S内跑完了50m的路程,汽车的速度是54km/h,三者速度从大到小的排列顺序是( )
A.汽车、运动员、羚羊 B.运动员、羚羊、汽车
C.运动员、汽车、羚羊 D.羚羊、汽车、运动员
15、如图6所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体的直径,其中测量方法正确的是( )
16、下列知识结构示意图中,有错误的是( )
定义:物体所含物质的多少
A.质量 国际单位:kg
属性:不随物体的形状、状态、位置而改变
定义:单位体积某种物质的质量,叫做这种物质的密度
B.密度 公式:ρ=m/V
单位:㎏/m3 g/㎝3
物理意义:表示物体运动的快慢
C.速度 定义:运动物体单位时间内通过的路程
单位:m/s km/h
定义:物体运动状态不变的特性
D.惯性 特点:运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性;
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