园林苗圃习题.docVIP

一、名词解析 1. 生理成熟－当种胚发育完全，种实具有发芽能力时，此时种子已成熟，这称为种子的生理成熟。 2. 形态成熟－当种胚的发育过程完成，种子内部的营养物质转为难溶状太，含水量降低，种子本身的重量不再增加，呼吸作用变得微弱，且种皮变得致密坚实并具备保护胚的特性时，从外观上看，种粒饱满坚硬而且呈现特有的色泽和气味时，称之为种子的形态成熟。 3. 生理后熟－从外表看种子已经达到形态成熟，但种胚并没有完全发育，它们需要经过一段时间的适当条件贮藏后，种胚才能逐渐发育成熟，具有正常发芽能力，这种现象称之为生理后熟。 4. 种实调制－是指种实采集后，为了获得纯净而质优的种实并使其达到适于贮藏或播种的程度所进行的一系列处理措施。 5. 净种－是指清除种实中的鳞片，果屑，枝叶，空粒，碎片，土块，异类种子等夹杂物的种实调制工序。 6. 种粒分级－是将某一树种的一批种子按种粒大小进行分类。种粒大小在一定程度上反映种子品质的优劣。通常大粒种子活力高，发芽率高，幼苗生长好。 7. 种子休眠－具活力的种子处于适宜的萌发条件下而不能正常萌发，称为种子休眠。 8. 被迫休眠－因环境条件的不适，种子得不到发芽所需的基本条件而不能萌发的现象。被迫休眠的种子，如遇到适宜的温度，水分，空气等条件就能很快发芽。 9. 长期休眠－又称自然休眠，生理休眠，指不管外界条件如何,营养器官形成必须经过一定阶段休眠,芽眼才能发芽的现象。具有自然休眠性的种子，在休眠期即使给予适宜的萌发条件，也不能萌芽生长，必须经过一段时间的休眠或采取人工打破休眠后才能萌芽生长。 10. 催芽－是用人为的方法打破树木种子的休眠，并使种子长出胚根的处理。 11. 层积催芽－把种子与湿润物混合或分层放置，促使其达到发芽程度的方法称为层积催芽。层积催芽又分为低温层积催芽，变温层积催芽和高温层积催芽等。 12. 营养繁殖－是利用植物的营养器官如枝，根，茎，叶等，在适宜的条件下，培养成一个独立个体的育苗方法。 13. 再生能力－是指植物营养器官（根，茎，叶）的一部分，能够分化形成自己原来所没有的其它部分的能力。 14. 分生能力－是指一些植物能够长出专为营养繁殖的一些特殊的变态器官，如球茎，鳞茎，匍匐枝等。 15. 倒插崔根－将插条倒立于床上，芽眼朝下，插条基部朝上保持平齐。一般在冬末春初进行。 16. 硬枝扦插－利用1—2年生的成熟枝条作插穗。硬枝扦插的枝条必须发育充实，粗壮，充分木质化，无病虫害。 17. 嫩枝扦插－利用当年萌条作插穗。 18. 乔化砧－能使嫁接苗生长旺盛，高大的砧木。 19. 矮化砧－能使嫁接苗生长势变弱，植株矮小的砧木。 20. 移植－是把生长拥挤的较小的苗木挖掘出来，按照规定的株行距在移植区栽种下去。 21. 疏枝－从枝条或枝组的基部将其全部剪去称为疏枝或疏剪。疏去的可以是一年生枝条，也可以是多年生枝组。 22. 短截－就是剪去枝条的一部分。一般是指短截一年生枝条。短截有极轻短截，轻短截，中短截，重短截和极重短截5种。 23. 化学修剪－就是使用生长促进剂或生长抑制剂，延续剂对植物的生长与发育进行调控的方法。 24. 假植－是将苗木根系用湿润土壤进行暂时埋植。主要是为了防止根系干燥。根据时间长短，通常分为临时假植和越冬假植。 25. 植物组织培养－是指在无菌条件下，将离体的植物器官（根，茎，叶，花，果，种子等），组织（如形成层，花药组织，胚乳，皮层等），细胞（体细胞和生殖细胞）以及原生质体，培养在人工配制的培养基上，并给以适合其生长，发育的条件，使之分生出新植株的方法。也叫离体培养或试管培养。 转自“园林学习网”/thread-11485-1-1.html 一、名词解释 1. 结实周期（结实大小年现象）：园林树木开始结实后，各年的结实数量相差较大。有的年份结实数量多，可称为“丰年”。结实丰年之后，常出现长短不一的、结实数量很少的“歉年”。歉年之后，又会出现丰年。各年结实数量的这种丰年和歉年交替出现的现象，称为结实周期性。 2. 结实间隔期： 相邻的两个大年之相间隔的年限称为“结实间隔期”。 3. 种子生理成熟： 当种子的营养物质贮藏到一定程度，种胚形成，种实具有发芽能力时，称种子的“生理成熟”。 4. 种子形态成熟：当种胚的发育过程完成，种子内部的营养物质转为难溶状态，含水量降低，种子本身的重量不再增加，呼吸作用变的微弱，且种皮变得致密坚实，具备保护胚的特性时，特别是从外观上看，种粒饱满坚硬而且呈现特有的色泽和气味时，可称之为种子的形态成熟。 5. 种子生理后熟： 有些树种种实的外部形态虽然表现出形态成熟的特征，但种胚并未发育成熟，还需经过一段时间 种胚才发育完全，具有正常的发芽能力，这种现象称为种子生理后熟。 6. 种子标准含水量（ 种子安全含水量）：是指保持种子活力而