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- 2017-03-19 发布于北京
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教师创新素养对提升学生创新知识学习能力的影响机理研究.doc
教师创新素养对提升学生创新知识学习能力的影响机理研究 摘 要 文章结合西部地区省会城市的地域特点,立足高等职业技术院校技能人才培养导向,探索教师创新素养对学生创新实践操作能力的影响机理,基于理论分析提出相关研究假设。利用结构方程模型对所建立的概念模型进行验证,分析变量之间的影响机理。实证研究结果表明,教师的创新素养对大学生创新实践操作能力,创新意识和创新思维能力均有显著正向影响,并且通过两者对学生的创新实践操作能力,创新知识学习能力有显著正向影响。 关键词 创新素养 创新实践操作能力 创新知识学习能力 中图分类号:G451 文献标识码:A Impact Mechanism of Teachers Innovation Literacy on Enhancing Students Ability to Learn New Knowledge ZHANG Weiming[1], ZHANG Ke[2] ([1] Xian Vocational and Technical College, Xian, Shaanxi 710077; [2] Xian Lianhu District Beiyaotou Primary School, Xian, Shaanxi 710077) Abstract Combined with the geographical features of the
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